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것이다 Ⅰ. KEDI-WISC 아동용웩슬러지능검사
Ⅱ. K-WPPSI 한국 웩슬러 유아지능검사
Ⅲ. K-ABC 카프만 아동평가 종합검사
Ⅳ. 스텐퍼드-비네(Standford-Binet) 지능검사
Ⅴ. AGCT(Army General Classification Test)
Ⅵ. SOMPA(System of Multicultural Assessment)
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구성주의는 지식의 통합성과 그 지식을 획득하는 방법에서의 역동성을 강조하는 입장으로 해석될 수 있다.
Ⅹ. 결론
오늘날 교육학 논의는 객관주의와 구성주의라는 양대 진영으로 나뉘어져 있다. 객관주의자들은 지식은 학습자의 외부에 존
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아동용 주제통각검사
2) 장면구성 검사
3) 그림 검사
(가) 인물상의 행위
(나) 양식
(다) 상징
(라) 역동성
(마) 인물상의 특징
- 동적 집, 나무, 사람 그림검사
(가) KHTP
(나) KHTP에 나타난 표현 양식
(다) KHTP에 나타난 상징들
* 참
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구성
아동용은 33문항, 성인용은 50문항으로 구성되어 있다.
5. SCT의 장점
반응의 자유를 들 수 있다. 검사자는 \'네\' \'아니요\' \'모릅니다\' 식으로 단정적으로 답을 강
요당할 필요가 없고 자기가 원하는 대로 답할 수 있다.
검사의 목적을 피
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투사검사
I. 아동용 주제 통각검사(CAT)
II. 한국판 주제통각검사(K-CAT)
III. 장면 구성 검사(ScT)
IV. 그림화 검사
1. 집-나무-사람 검사(H-T-P)
2. 동작성 가족화(K-F-D)
V. 로샤 검사
VI. 문장완성 검사(SCT)
VII. 그림 진단검사(P.F.T)
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