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CAT의 이론적 배경
1. 한국 CAT의 제작동기
2. CAT의 이론
3. CAT 도판의 여러 가지 형태
4. CAT 타당도 및 신뢰도
Ⅱ. 한국판 CAT
1. 제작 과정
2. 검사도구
Ⅲ. 실시 방법
1. 검사자의 자격
2. 사전 준비
3. 검사 장소 및 검사 시간
4. 제시 방법
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CAT
Bellak(1949)가 제작한 CAT를 한국아동에게 적용 가능하도록 1976년 이화여자대학교 인간발달연구소에서 개정
검사의 구성 : 그림 도판 9개와 보충도판 9개
검사의 대상 : 3세~10세 사이의 그림을
이해하고 표현할 수 있는
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주의와 강조는 그 피험자에게 있어서 독특한 의미가 있는 것으로 보아야 한다. 또한 세부의 상징적 의미는 자극 도판과 관련지어 해석되어져야 하면, 특히 정신분석학적인 기초 지식이 요구된다.
라. 발달 수준
CAT 결과의 해석에 있어서는 피
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CAT(Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)
1. CAT 검사의 이론적 배경
CAT (Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)는 Bellak (1949)가 3세부터 10세 사이의 어린이들에게 실시하기 위하여 제작한 아동용의 투사적 성격검사이다. 같은종류의 검
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아동용 주제통각검사(CAT) 실시 소감
검사의 실시방법 및 지도를 제대로 받지 못한 상태에서 검사가 이루어져 내용에 있어 내가 스스로도 부족함을 느낄 정도의 검사가 이루어 진 것 같았다. 무엇보다도 해석에 어려움을 느꼈다.
그래도 도움
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