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아동유사개념을 규정하고 있는 법률에서의 목적이라든지 보호대상은 다양하다. 그러면 여기서 인권의 주체로서의 아동을 어떻게 개념지울 것인가가 남는다. 하지만 아동의 개념을 정의하기 전에 아동의 신체적정신적 특성을 먼저 살펴보아
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아동복지론, 양서원, 2017
양정남, 정민숙 저, 사회복지개론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 정의와 개념
2. 아동복지의 필요성
1) 아동의 발달과업 측면
2) 아동기의 발달원리 측면
3) 아동의 현실적 측면
3. 아동복지의
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째로는 아동양육시설 내에 아동복지센터를 두어 기존 시설에 구축된 인프라를 적극적으로 활용하여 아동에 대한 전문적인 서비스를 제공하고 셋째 아동 복지시설의 평가도구를 아동 권익을 중심으로 재구성하여 효과성 및 전문성을 제시하
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아동인구를 보다 효율적으로 육성하기 위해서는 현대 가정에서 전적으로 담당하기 어려운 양육과 교육의 문제를 국가적 차원에서 지원하는 대책 수립이 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동에 대한 정의, 아동복지의 정의와 개념을
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아동권리와 복지』, 양성원, 2017.
김춘경, 『아동학 개론』, 학지사, 2010.
노명희 외 , 『아동복지론』, 정민사, 2014.
장화정, 『아동권리 인식도 조사』, 중앙아동보호전문기관, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 정의
1) 아동의 개념
2)
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