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아동에게 감정표현을 자유롭게 하지 못하게 하고 사적인 공간에 대한 경계에 대해 교육시키지 않는다. 학대 부모는 알콜 중독을 보이는 경우가 대부분이다.
2) 장애아 가족
-장애로 인한 경제적 부담
-부모가 가지는 심리적 부담과 갈등
-장
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애착의 강도, 종결의 유형, 과거 클라이언트와 의미 있는 타자와의 분리 경험 등에 따라 클라이언트의 반응이 달라질 것이다.
(1) 긍정적 종결반응
대부분의 클라이언트는 종결에서 긍정적 정서를 경험한다. 클라이언트는 원조과정에서 성취
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, 『유아를 위한 부모교육』, 동문사, 2000
최외선 외 공저(2006), 부모교육, 양서원
김은, 『유치원에서의 부모교육 현황에 관한 연구』, 중앙대교육대학원 석사학위 청구논문, 2002 유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
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애착관계도 매우 효과적으로 정착시킬 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영유아기와 아동기의 정신건강 필요성과 정신건강문제에 대해 알아보고 지원방안을 서술해보았다. 현대사회에서 정신건강 문제는 매우 다양하게 발생하고 있다. 특히 영유
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논하시오.(15점 만점)
1) 다중지능이론의 기본 원리
2) 가드너의 9가지 지능
3) 교육적 시사점
참고문헌
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1) 이론의 특징
2) 매슬로우의 욕구
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대해 살펴보았다. 결론적으로 또래집안을 형성하는 과정에 중요하게 개입하는 요인은 물리적 거리, 아동의 외모, 부모와의 애착 등으로 요약할 수 있다. 특히 문제가 되는 것이 아동의 외모이다. 다른 요인들은 시간이 지나면서 극복될 수 있
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프로그램의 유형
✻ 부모교육의 개념 ✻
✻ 부모교육의 목적 ✻
✻ 부모교육의 필요성 ✻
✻ 부모교육 프로그램의 유형 ✻
1. 부모교육 프로그램 유형
2. 부모교육의 실제
3. 부모교육의 효과
4. 결론
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유형과 학교생활적응과의 관계. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은정(2006). 초기 청소년 자녀의 자아존중감에 미치는 가정 내 사회자본의 역할과 특성에 관한 연구. 가족과 문화.
신자은(2002). 부모-자녀간 의사소통과 완벽주의 및 정
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아동의 호기심은 자기개발의 시작이다. 따라서 교사는 아동에게 주위의 사물이나 대상에 대해 호기심을 갖도록 교육한다.
③교사는 아동은 주위 사물에 애착을 느껴야 욕구가 발생함으로 아동이 알고 싶고 배우고 싶은 욕구를 일으키도록
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유리되어 있거나 부모 스스로 과도한 스트레스 또는 우울감에 빠져 상황을 회피하는 경우가 해당된다. 특히 부모의 무관심한 태도가 아동발달 초기부터 있었을 경우에는 안정적인 애착관계를 형성하기 어렵다.
사회복지사는 부모가 온정적
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