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및 치료계획, 진단검사
1). 일반혈액검사
2). 일반화학검사
3). 혈액가스분석
4). 혈액응고검사
5). 혈중약물검사
6). Chest PA
7). EKG Tracing and Interpretation
8). 24 Hour Holter Monitoring
9). 일반처방
10) 약물 치료
3. 간호과정 적용
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대한 특성을 익히고 자유롭게 활용할 수 있도록 해야 한다. <서론>
<본론>
1. 의사소통 과정
1) 의사소통 유형
2). 효율적의사소통과 면담
2. 가족과의 의사소통
1) 부모와의 의사소통
2) 아동과의 의사소통
3) 의사소통 기법
3. 건강
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아동건강간호학 총론. 김미예 외. 수문사. 2010.
아동간호학 총론. 김영혜 외. 현문사. 2010.
아동간호학 실습지침서. 윤정원 외. 영진전문대학 출판부. 2013.
간호과정의 이해. 고성희 외. 현문사. 2002.
제3판 NANDA 간호진단과 중재 가이드. 차영남 외
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아동간호학 총론. 현문사 p305-313, p325-331
▶ 고성희 외. 간호과정의 이해. 현문사
▶ 고성희 외. 포켓 간호진단 가이드. 현문사
▶ 인터넷사이트 (http://www.druginfo.co.kr)
▶ 인터넷사이트 (http://www.kimsonline.co.kr)
▶ 인터넷사이트 (http://blog.naver.com/mo
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징후
6. 진단
7. 치료
8. 간호
2)사례연구 기간 및 방법
3. 간호사정
1) 일반적 사항
2) 대상자의 건강 사정
3) 현병력
4) 과거력
5)간호력
6) 입원에 대한 아동의 반응과 적응
7) 진단검사
4. 약물 -injection
[2] 간호과정 적용
* 참고문헌 *
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이해하고 활동을 계획하고 진행하는데 필요한 기초자료를 제공해 줄 것이다.
2. 연구문제
본 연구의 목적은 표상활동을 통해 초등학교 1학년 아동의 사전 개념을 살펴보고, 활동에서 나타나는 아동의 개념 변화 과정을 심층적으로 분석하기
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이해중심 게임모형
2. 네트형 게임(Net/Wall Games)
가. 배드민턴 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
IV. 논의
1. 두 모형 간 수업 흐름도 분석
2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석
가. 기
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및 수행
3. 학업성취도
4. 학습자의 메타인지
5. 유지
Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의
1. 연구에 대한 논의
2. 학습장애아 교육의 학습 전략
Ⅵ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 협동학습의
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조작적 수업이론
3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미
Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점
4. 1 피아제의 견해
4. 2 스키너의 견해
4. 3 피아제와 스키너 이론의 차이 및 시사점
Ⅴ. 결 론
참고 문헌
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및
2. 연구내용 및 방법
Ⅱ. 초등 사회과에서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석
1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육
가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점
나. 내용에 나타난 지구촌적 관점
2. 현행교과서
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과정의 모든 단계에 대한 전문적인 지식을 얻고 싶습니다.
다양한 사회복지 서비스 및 자원에 대한 이해를 위해 지역사회와 연계하여 정신건강 관련 기관과의 협력 및 연계 체계 구축에 대한 심층적인 이해와 지역사회 기관과의 효과적인 협
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분석 및 합리적 대안 제시가 효과적이라는 점을 체득했습니다.
국립중앙의료원간호사자기소개서
, 국립중앙의료원간호사자소서
, 국립중앙의료원직무수행계획서
, 국립중앙의료원자소서
, 국립중앙의료원자기소개서
, 국립중앙의료원간호
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및 자격증 (필수)
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제 (필수)
7. 장래계획 (필수)
8. 지원동기 (필수)
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오. (필수) ("인생에서 중요하다고 생각
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호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 244
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 245
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 245
라. 모르는 것에 대한 답변태도 245
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 246
바. 수험
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연세대학교 교육대학원에서 학문적 연구와 실천적 교육을 병행하며, 유아교육의 발전에 기여하는 연구자로 성장하고자 합니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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