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행동이 다중적 요인에 의해 결정되고 품행장애 행동이 안정성을 보이기 때문에, 초기에 다측면적이고 유연하며 지속적인 개입이 필요하다.
8. 참고문헌
방명애, 이효신(2004). 정서및 행동장애, 서울: 시그마프레스
정명숙(2004). 아동기 행동장
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대한 서비스 대책
1. 경제적 지원의 확대와 강화
2. 심리정서서비스의 강화
3. 장애인가족을 위한 지지 및 교육모델
1) 사례관리
2) 자조관리
3) 스트레스 관리를 위한 심리교육적 접근
4) 행동주의 부모훈련
5) 단기보호서비스 제공
6) 지
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행동수정의 방법이다.
-혐오기법: 부적응적인 행동이 발생하는 순간마다 즉시 매우 고통스러우며 혐오스러운 자극 등을 제공해서 부적응적인 행동을 소거하는 치료의 기법을 말한다.
-토큰경제: 아동이 바람직한 목표행동을 할 경우에 토큰
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행동수정의 절차 및 기법
(1) 행동수정의 절차
(2) 행동수정의 기법
[참고자료 2]
행동 수정 이론
(1) 부모 교육의 기본 가정
(2) 부모 교육의 목적
(3) 부모 교육의 원리
(4) 평 가
6. 부모 교육 이론의 비교
(1) 유사점과 차이점
(2) 부모
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접근법은 ADHD 아동의 행동을 유의미하게 개선시킨다는 증거가 있다. 행동수정의 제일 큰 단점은 향상의 지속성이 부족하다는 것이며 다른 상황으로 일반화시키지 못한다는 것이다. 그러나 이런 단점들을 개선하는 데에 목적을 둔 기법들이
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