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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발
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  • 등록일 2017.09.01
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이해와 적용, 학지사, 2013. 10. 오세진, 인간행동과 심리학, 학지사, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 [1] 정신분석적 상담이론 1. 정신분석적 상담이론의 기본개념 2. 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미 1) 심리적 문제의 형성 과정 2) 증
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  • 등록일 2016.03.10
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그라미 기법 16) 손과 신체 본뜨기 17) 감정사전 만들기 18) 기타의 방법 Ⅶ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례 1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과 1) 대상아동의 특성 2) 치료 프로그램 3) 요약 및 결론 2. 자
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  • 등록일 2008.03.20
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아동 관계에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 청구 논문. 신정현(1997). 애착장애아와 언어장애아의 특성 비교. 이화여자대학교 석사학위 청구논문. 강차연(1999). 어머니 애착유형과 결혼갈등, 자녀양육행동 및 아동행동문제와의 관계. 서
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  • 등록일 2005.08.22
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그 Naunburg(1987) 1) 치료에서의 미술(Art in therapy.Art psychotherapy) 2) 역동적 미술치료(dynamically oriented art therapy) 3. 크레이머 Edith Kramer(1971) 4. 울만 Ulman(1992) : 통합적입장 Ⅴ. 미술치료의 장점 Ⅵ. 미술치료의 기법 1. 꼴라쥬 기법 2. 테두리법
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  • 등록일 2011.10.24
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논문 599건

협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2009.01.24
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거친 신체놀이 활동을 구성하여 유아교사가 직접 유아들과 함께 해보고자 한다. 다른 활동에 비해 잡기놀이 활동은 전문적인 동작이 요구되지 않는다. 따라서 유아교사도 다양한 형태의 잡기놀이 방법을 이해한다면 큰 부담감 없이 없음
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  • 발행일 2014.01.14
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2) 이론에 근거해 적용한 사례 2. 계획적 행위이론 1) 정의 2) 이론에 근거해 적용한 사례 3. 합리적 행위이론과 계획적 행위이론의 비교 1) 특징에 따른 2) 사례(같은 사건 중 어떤 것을 선택하는지 ) Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.01
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행동을 평가하고, 학부모에게 자신들의 자녀에게 학습문제가 있는지에 대한 자문을 요청할 수 있다. 그리고 아동의 현재 수업환경을 조사하고, 아동의 학습과 행동의 요구 를 조정하기 위한 대안적 전략을 시도하여야 한다. 만약에 다양한 정
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
아동의 상태나 반응에 따라 활용할 수 있는 구체적인 치료기법들을 제시하고 있다. 그러나, 가장 중요한 것은 이러한 치료과정의 예나 치료기법들을 적절하게 대상아동에 따라 적용할 수 있는 임상가의 몫이 될 것이다. 참 고 문 헌 한국언어
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 1,831건

다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도 있게 연구하고 다양한 실제 사례들에 대해서 적용해 어떠한 상황에서 그리고 다양한 교육
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
합니다. 또한, 심리학 연구를 통해 심리 치료 기법의 발전에 이바지하고, 사람들의 정신적, 정서적 안녕을 돕는 역할을 하는 심리학 전문가로 성장하고 싶습니다. 이 하 생 략 - 1. 서론 2. 본론 3. 학업을 위한 준비 상태 4. 결론
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  • 직종구분 기타
그 과정 속에서, 저는 언어병리학이 단지 기능 향상을 위한 도구가 아니라 ‘사람을 이해하는 언어’를 다루는 학문이라는 초심을 잊지 않고, 전문성과 감수성을 함께 키우는 연구자가 되고 싶은 바입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3.
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  • 직종구분 기타
위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기
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  • 직종구분 전문사무직
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