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인권에 있어 보육은 아동들이 신체적, 정서적, 지적, 사회적인 요구 즉 성장발달권의 실현을 위해 필요한 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동인권의 변화과정과 보육의 필요성에 대해 살펴보았다. 아동관의 변화에 따른 구체적인 실행 의지를
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역사회아동복지센터의 필요성과 기본 프로그램 연구”
2000, 중앙대학교 석사논문
6. 김순영, “시설아동의 퇴소후 자립성 향상에 관한 연구”, 단국대학교 행정법무대학원 석사논문
7. 김철홍, “인권 개념의 탄생과 인권의 역사” 국가인권
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아동권리협약에 대해 들어본 적이 있거나 알고 있다. 하지만 그 중 대다수는 대략적으로 알고 있는 수준이고 이해와 실제 현장에서의 적용할 수 있는 것들에 대해 함께 토의할 수 있는 자리는 흔치 않다. 보육시설 및 교육기관에서 아동인권
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/ 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 보육 사업의 기능
2. 우리나라 영유아보육정책의 역사
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아동의 조기진단과 치료
7. 부모교육의 강화
8. 아동 청소년을 위한 건전한 생활환경과 과외활동 시설의 확충
☀ 비행예방을 비롯한 학교사회사업의 확대방안 ☀
1. 학교사회복지에 대한 개념
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사
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