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등.
7)약물간호-아동의 연령과 약물 잔여시간을 고려하여 항정신성 약물 투여
8)사회화 훈련 등-우정과 사회화 능력을 개발할 기회를 갖다록 함
9)신체질환으로 입원한 아동의 정서적 문제도 수행
6.간호평가
아동의 정신장애를 예방하고 확실
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<1. 성격장애>
<2. 물질관련 및 중독장애>
<3. 파괴적 충동조절 및 품행장애>
<4. 신경인지장애>
<5. 아동정신간호>
<6. 지역사회정신간호>
<7. 학대와 폭력>
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어떻게 함으로써 미래의 기둥인 아동들에게 최적의 환경을 제공할 수 있을까? 그 답을 쉽게 발견할 수만 있다면, 우리의 주변에는 부적응의 문제로 스스로 고민하거나 다른 사람들에게 피해를 주는 사람들이 존재하지 않을지도 모른다. 아동
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행동이 적어도 6개월 이상 지속
8세 이전에 분명해지고, 반항적 증상은 흔히 집에서 나타나지만 시간이 지남에 따라 다른 장면에서도 나타날 수 있음.
습관적 반항과 고의적 일탈 1. 적대적 반항장애 정의
2. 동영상 자료
3. 간호과정
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중·고등교육에서의 특수 직업훈련 등이 있다.
참고문헌
김미예, 권인수 외 저, 아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 201
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