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아동조기교실(가상)의 집단치료를 실시하여 장애아동을 둔 부모들을 대상으로 매주 1회 2시간씩 8회를 실시한다. 프로그램 실시 전에 집단지도가 있다는 것을 알리고, 참여를 유도한다. -집단지도는 수요일에 실시하며, 모임이 끝난 후 특수교
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  • 등록일 2007.06.29
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이것도 잘못된 것이다. ‘한 개, 두 개, 세 개...’의 개념을 알게 하는 것이 먼저인 것이다. 아이들이 건강하게 자라길 바란다면, 어느 때부터 어떤 내용을 가르치는 것이 바람직할까를 고민해야한다. * 조기교육의 문제점과 개선방안
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  • 등록일 2011.11.16
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아동 조기교육으로 인해 가족에게 미치는 영향 현재 우리나라의 교육열을 감안할 때 자녀교육으로 인한 분거가족 역시 계속 증가될 것으로 보인다. 단지 농촌에서는 대도시로 전학, 이사도 많이 가고 이젠 조기유학까지 크게 증가하였다. 우
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  • 등록일 2013.05.19
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아동들의 무리 속에서 정상적인 인간 삶을 영위해 나가기를 기대해 본다. 참고 문헌 교육부(1999). 교육발전 5개년 계획(시안). 교육인적자원부(2004). 특수교육 실태조사서. 김경숙(2002). 유아특수교육개론. 학지사. 김옥기(1993). 2000년대 조기특
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  • 등록일 2007.02.02
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「유아언어교육」, 학지사 ‘영어조기교육을 통해 본 아동관’ 1. 서 론 2. 본 론 1) ‘조기교육’의 개념 2) 기사를 통해 본 영어조기교육의 실태 3) 영어조기교육에 대한 효과성과 현상을 통해 본 아동관 3. 결 론 [참고문헌]
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  • 등록일 2015.05.29
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논문 12건

아동조기교육 연구회(1999). 한국 조기특수교육기관의 연도별지역별설립별 분포상황. Bailey, D. B., & Wolery, M.(1984). Teaching Infants and Preschoolers with Handicaps, New York: Macmillan Publishing Co. Lynch, M. J. & Hanson, E. W.(1995). Early Intervention Implementing Child And Family S
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  • 발행일 2008.10.20
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아동학대 신고의무자의 신고기간을 특정하고, 신고의무자를 확대하여 아동 및 청소년을 대상으로 하는 직업종사자들에게까지 신고의무를 부과하여야 하며, 그 역할을 구체적으로 규정함으로써 아동학대의 조기 발견이 이루어지도록 하여야
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  • 발행일 2013.03.26
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아동의 성장이 빠른 조기에 적절한 지원을 할수록 그만큼 예산이 적게 투입되고도 효과가 높은 것이 아동발달 지원 사업이므로 빈곤, 저소득층, 위기 및 방임 아동에 대한 방과 후 아동에의 지원은 꼭 필요하다. 따라서 방과 후 아동에 대한
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  • 발행일 2012.06.18
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아동들도 일반아동과 똑같은 우리 아이들로서 부모와 함께 편안하고 행복한 질적 삶을 이룰 수 있을 것이다. <참고 문헌> 강경숙(2001). 특수 학급 운영과 통합 교육. 국립특수교육원 연수자료. 강승연(2002). “장애아동 조기교육 프로그램
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  • 발행일 2012.05.11
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아동은 부모의 소유물이 아니라 하나의 인격체 로 존중받아야 함을 우리사회의 공통된 가치로 만들어 나아가야 한다. 또 한 이러한 인식과 더불어 주변 아동들과 이웃에 대한 관심은 여전히 학대 아래에서 고통 받고 있는 아동을 조기에 발견
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 23건

협력하여 아동 보호를 강화하려면 어떻게 해야 할까요? 지역사회 내 학교, 복지기관, 경찰서 등 다양한 기관과 긴밀한 네트워크를 구축하는 것이 중요합니다. 정기적인 회의와 정보 공유를 통해 아동학대 징후를 조기에 발견하고 대응하는 시
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  • 등록일 2025.07.03
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조기 발견 및 개입 체계를 마련하는 데 기여할 수 있을 것이라 기대합니다. 또한 방임 경험이 있는 아동을 위한 정서중심 개입 프로그램을 개발하는 데도 학문적 기반이 될 수 있으리라 생각하는 바입니다. 어쩌면 이 연구가 꼭 필요한 질문
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  • 등록일 2025.05.31
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아동·청소년의 정서 및 행동 문제를 조기 발견하고 개입하는 프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것입니다. 또한, 공공 정책 수립과 심리 교육 프로그램 운영에 참여하여 국민의 정신 건강
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아동들을 대상으로 하는 교육의 현장에서 교육전문가이며 음악치료 전문가로서 여러 유형의 특수아동에 대한 성장 발달 및 장애요인을 영역별로 적합한 음악치료 기술을 연구할 예정입니다. 또한 지속적인 임상훈련도 게을리 하지 않고 복
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  • 등록일 2014.12.29
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  • 직종구분 기타
조기교육에 기여할 수 있는 교육 분야인 유아 발달과정과 유아 발달 특성에 대한 교육과정을 마스터하면서 아동 관찰 및 생활지도와 연계된 집중과정을 공부할 계획입니다. 또한, 유아교육과정과 관련된 다양한 이론을 연구하고, 다양한 관
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  • 등록일 2022.04.25
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