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험에 있음을 인식했고, 이는 자유놀이를 통해서 이루어진다고 보았다. 교육 그 자체는 아동 그 자신의 필요와 욕구에 따른 아동자신을 위한 것이어야 한다는 듀이의 교육관이 바로 아동중심 교육사상의 핵심이며 이의 확립을 위해 그 자신이
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주의사상과도 연결되어 있다. 이는 전통적 교육에 도전하는 진보주의 교육사상의 전개에서 확립되게 되었다. 2. 아동중심 교육사상의 발달과정 이러한 아동중심교육사상의 연원은 기록상으로는 멀리 그리스의 프라톤(platon)에서부터 비롯되
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목영해(2009), <현대교육사상>, 문음사. ● 최한수(2000), <아동중심교육과 존 듀이>, 문음사 1. 아동중심교육과 전통적 교사중심교육 사이에서 비교 2. 자신의 입장 : 아동중심교육과 교사중심교육의 상호보완적 관점 3. 참고문헌
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  • 등록일 2011.11.11
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종교를 통한 구원 이외는 기독교 정신에 어긋나는 것이기 때문에 어린 아동을 대상으로 하는 교육활동은 죄악시되었다. 3) 문예부흥기 : 종교에 대한 비판과 인간중심적 사상이 태동되었고, Comenius, Rousseau, Pestalozzi 등의 인물들이 등장하면서
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교육이론의 사회학적 고찰”, 석사학위 논문, 한국교원대학교 교육대학원. 2. 한종수(1999), “루소의 교육사상과 대안교육운동의 비교 연구”, 석사학위 논문, 강원대학교 교육대학원. 3. 박선영(2004), “루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구
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논문 738건

아동을 성인에 비교하여 ‘미성숙한 존재’로 여겼으나 듀이는 ‘미성숙’을 성장의 제일조건으로 봄으로써 아동을 하나의 인격체로 존중하였다. 이는 아동중심 교육사상의 형성에 있어 매우 중요한 요소이며, 아동중심 교육과정을 태동하
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  • 발행일 2009.07.27
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교육사상은 아동을 독립된 인격체로 존중하고 아동교육을 성인의 직접적인 영향에서 벗어나게 하여 교육의 주체를 교사중심에서 아동중심으로 전화시켜, 아동의 권리를 신장시키는 결정적인 계기가 되었다. 그리고 「에밀」에서 나타나는
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  • 발행일 2008.02.14
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교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원 죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레지오 에밀리아의 첫걸음』. 정민사 최한수 (2000). 『아동중심 교육과 존 듀이』. 문음사 캐롤린 에
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  • 발행일 2009.04.06
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아동교육은 그들의 활동, 욕구, 흥미에 의해서 자유롭고 자발적인 성장과 타율적인 강제가 아닌 자율적자발적 계발을 중시했다. ⑥ 근대교육에 있어서 개성존중아동중심주의 등의 교육사조가 구체화 되었다. 5. 프뢰벨의 교육사상의 현대에
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  • 발행일 2008.10.31
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사상은 다시 재고될 가치가 있다. 새 술은 새 부대에 담아야 한다. 21세기형 인재를 길러내려면 교과서와 칠판에만 의존하는 아날로그형 수업에서 벗어나야 한다. 그 과제의 중심에 율곡의 교육사상이 서 있다. 참고문헌 1. 자료 擊蒙要訣 聖
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  • 발행일 2012.06.21
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취업자료 2,342건

아동학부 * 임상병리학과 * 도시공학과 * 문헌정보학과 * 지리교육과 * 신방과 * 농대 * 심리학과 2. 학과별 학업계획서 * 독일어 전공 * 사회학과 * 사회과학 * 중어중문학과 * 법학과 * 언어학 전공 * 사회복지학과 * 경영학과-1 *
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  • 등록일 2006.01.15
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아동학대, 낯가림 아이 대처 등 ○자기소개서 신상/직장생활 관련 면접질문답변 -성격의 장단점 -생활신조 가치관 -조직생활 상황대처 등 ○육아종합지원센터 1분 면접자기소개서 (면접1분스피치)
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  • 등록일 2023.09.23
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  • 직종구분 기타
意見)과 주장(主張)을 통해 리더십을 키워야 한다. 이처럼 프래그머티즘의 교육철학(敎育哲學)ㆍ교육사상(敎育思想)은 내가 생각해온 교육관(敎育觀)과 상당히 공통(共通)되는 부분(部分)이 많이 있다. 그 중에서도 학생(學生)중심(重心)의 교
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  • 등록일 2006.04.27
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교육적 경험을 넓혀보겠습니다. 이것은 제가 교육대학원 유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크게 작용할 것으로 생각합니다. 이후 실제 영유아 교육현장에서 일해오며 관찰해온 아동중심 사고력발현 교육실무
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비전 .... 저의 놀이중심, 아동중심에 대한 열정이 본 대학원에서 숙련되어 단단한 교육이념으로 발전되길 바랍니다. (이하 생략) 연세대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 연구계획 4. 졸업 후 비전
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  • 직종구분 교육 강사직

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