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아동의 일반적 특성
2.부모의 이혼이 아동에 미치는 영향
3.독서치료
Ⅲ. 연구방법
1.연구대상
2.연구설계
3.프로그램
4.측정도구
5.자료분석
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1.실험집단과 비교집단의 사전 검사 비교
2.실험집단과 비교집단 간
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아동과의 관계에서 감정을 조절하는 데 유익한 상담프로그램
- 부부의 강점을 표현하게 하고, 효과적으로 경청하면서 반응하도록 하는 의사소통 유형 습득
3) 가족상담
- 세부 목적
가족의 한 사람으로서 학대에 개방적으로 직면하기
가족체
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programs. Washington, D.C. : NAEYC.
Buhler, C.(1930). The first year of life. N. Y. : The John Day Company. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기의 중요성과 보육프로그램 운영의 필요성
2. 영아보육사업의 기능
3. 영아보육프로그램의 계획 및 구성
1) 보육목표 및 내
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서론:
현재 국내의 학령기아동들은 학교 교육 외에도 보육시설에서 보육을 받는 경우가 많습니다. 하지만 보육시설에서 제공되는 프로그램은 종종 체력발달 위주의 놀이활동에 그치며, 정서발달을 위한 적극적인 프로그램은 부족합니다. 따
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이가 다른 놀이에 비해 더 많은 횟수로 시행되지 않도록 하였다. 본 실험에서는 아동 1에게는 각 놀이 프로그램 당 3회씩, 총 15회 실시하였으며, 아동 2에게도 각 3회씩, 총 15회, 아동 3에게는 각 2회씩, 총 10회 실시하였다.
동시에 기초선 관찰
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프로그램의 발전이 이루어지도록 해야 하며 정부는 보육 프로그램의 질적 향상을 위해 아동뿐만 아니라 가족과 지역 사회 발달에 적합한 프로그램을 개발하여 가정의 복지정책의 수준을 높이고 지역사회의 개선을 도모해야 한다.
체계적인
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아동의 자아감을 강화하는데 도움이 될 것이다.
6. 프로그램의 평가
- 종결평가 : 이모임에서 일어난 일들을 회고하며 성원간의 친밀감 확인, 희망사항 이야기하기, 종합평가, 종결평가 설문지 작성한다. (모임에서 구축된 친밀성이 관계로 확
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아동의 부모들이며, 대개 6, 7명 정도가 집단을 이루어 매회 1시간 30분씩 총 9주간 실시된다. 또한 프로그램의 매 단계는 이전 단계의 과제물을 점검하고, 지침서를 통해서 부모들에게 행동수정 기법들을 강의한 다음, 질문을 위주로 토론을 진
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아동안전의 여러 유형을 참고로 하여 ‘아동을 위한 동식물 안전교육’의 개념과 필요성, 실태 및 유형, 교육프로그램의 내용과 실제를 서술해 보았다. 유아기에는 주변 사물이나 환경에 대한 호기심이 높으며 탐구하려는 욕구가 강한 반면,
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다.
2)대상자
지역사회 모든 장애인, 아동, 노인 클라이언트
나. 프로그램의 예산
항목
예산
항목
예산
강사 및 사회자
무료
축하파티 용
과자 및 음료수
10만원
전통놀이 소품
(윳놀이, 화살 및 통, 제기 등)
5만원
기타
10만원
합계
25만원
라.
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