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개별 학교에서 링크할 수 있도록 지원하는 방안도 좋은 대안이 될 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 다문화 가정의 아동들이 차별 없이 행복하게 잘 성장하기 위해서는 개발되어야 할 프로그램 및 서비스 지원은 무엇인지 본인의 생각을 중심으
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사이의 관계 때문이라고 강조한 바 있다 김소울의 삶과 미술심리(13), Forbes, 2021,02,23
https://jmagazine.joins.com/forbes/view/333087
. 그러므로 아동에게 지역아동센터 프로그램 및 미술치료 등으로 갈등의 요소를 미리 인지, 극복하는 방법 등을 훈련한
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아동상담소 방문 및 주요 프로그램을 조사한 결과 학교사회사업에 대해 이해가 없고 서비스 도입에 대해 필요성을 느끼지 못하는 학교측에 접근할 수 있는 통로가 된다는 면에서도 의의가 있다. 이 통로를 통해 학생복지의 예방 및 치료를 위
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아동상담소 방문 및 주요 프로그램을 조사한 결과 학교사회사업에 대해 이해가 없고 서비스 도입에 대해 필요성을 느끼지 못하는 학교측에 접근할 수 있는 통로가 된다는 면에서도 의의가 있다. 이 통로를 통해 학생복지의 예방 및 치료를 위
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아동 개개인의 성장에 있어서도 매우 부정적인 영향을 미치게 된다.
게다가 일반아동을 기준으로 한 교과과정이나 프로그램들은 학습장애 아동들에게 너무 어려울 수 있고, 아동의 부적응적 행동으로 인하여 아동 스스로 위축과 실패를 지
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프로그램에서는 무엇보다도 아동중심 사상을 강조하고 있으며, 여러 프로그램 가운데 가장 아동중심적인 프로그램이라 할 수 있다. 또한. 일방적 지식을 전달받는 수동적인 아동이 아닌, 주위의 환경과 적극적으로 상호작용하며 스스로 발달
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아동기에 가정교육으로 아동의 인격이 결정되므로 부모는 자녀를 신체적으로, 정신적으로 건전하게 성장하도록 도와야 하며, 이것이 충족되지 않을 경우에는 부모교육 프로그램이나 아동상담소등을 이용해야 한다. 아동학대의 문제는 보호
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아동을 대상으로 하는 시설 및 설비, 전문가와의 상담 치료 외에 공공부조에 의한 각종 급여 및 보험제도를 제공하도록 하며 부모의 양육기능에 대하여 지지하고 강화하기 위해 문제아동의 부모를 대상으로 한 상담 및 부모교육 프로그램을
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아동기의 모든 아동에 대해 교육과 보호를 담당하는 행정부서가 보건사회부로 일원화되어있다.
② 어린 영아에 대해서는 가정에서의 양육을 적극적으로 지원하는 프로그램을 확대하고 유아(생후 15개월 이후)에 대해서는 각종 시설에 의한
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아동관찰기록
유아교육의 영향을 받은 만 3~5세 어린이들의 발달 상태를 측정하는 도구인 아동관찰기록(COR : Child Observation Record)은 High/Scope프로그램의 효과를 평가하기 위해서 개발된 것인데, 후에 발달에 적합한 실제에 해당하는 모든 유아교
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