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아동들에게 한글 프로그램을 제공하여 언어 기능을 향상시키고, 이로 인한 사고체계 발달을 통해 정체성확립에 도움이 되도록 한다.
한글아놀자
레크리에이션을 통한 한국어 학습10
-자신이 가장 즐거웠던 순간에 대하여 친구들 앞에서 말해
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아동·청소년 다문화 프로그램 연구에 대한 경향분석」, 『청소년학연구』 제20권 3호, 한국청소년학회.
- 윤갑정·김미정(2010), 「다문화시대 유아교사에게 요구되는 문화적 역량의 구성요소에 관한 연구」, 『유아교육연구』 제30권3호, 한국
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아동(장애아동)의 교육평가
1. 평가의 목적
학생의 교과별, 수준별 개별화 교육 프로그램의 성취 수준에 대한 다양한 평가 도구와 방법으로 성취도를 평가하여 개개 학생의 학습 목표 도달도를 확인하고 수업의 질 개선을 위한 자료로 활용한
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아동을 학습하여 올바른 안내자 혹은 촉진자의 역할을 하여야 한다.
※참고문헌
중앙육아종합지원센터/ 0~2세 표준보육과정,3~5세 연령별 누리과정 교사용 해설서
다중지능이론에 기초한 유아 미술 프로그램의 효과 연구/ 석사논문 / 2018 나
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아동학대 예방 프로그램의 평가』 유서구. 연리지(2005.04)
『아동학대의 이론과 실재』이배근 .신흥메드싸이언스(2004.07) Ⅰ. 아동학대의 개념 및 유형................p2~p3
Ⅱ. 사회복지실천과정 ................p3~p10
Ⅲ. 사례관리의 개념과 과정 ..
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프로그램으로 적극적인 참여를 하는 아이들도 주어지는 문제만 해결해야하는 수업에서는 수동적으로 변하는 것을 볼 수 있다. 주어지는 문제만 해결하면 되는 수업방식에서 창의력은 필요 없는 것이다. 오히려 이런 수업이 이후 아동이 경험
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프로그램과 같은 가족참여활동을 확장하여 가족중심적 접근에 대한 인식을 높이고, 가족중심적 조기중재를 위한 여건을 조성해 나가도록 해야 할 것이다.
참고 문헌
석재은(1993). 장애아동 부모교육 프로그램 내용구성을 위한 부모들의 욕구
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아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 박춘아, “지적장애아생애주기에 따른 장애인복지서비스 지원에 관한 연구”, 한일장신대, 2008
- 이미라, “지적장애아동의 사회인지집단미술치료 프로그램 개발 및 적용”, 동의대, 2012
- 김보영, “지적장
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아동건강교육의 실제 프로그램을 작성해 보았다. 유아 건강교육의 방법은 통합적 접근방법으로 계획되어야 한다. 통합적 접근방법이란 건강에 관련된 지식이나 기술, 태도를 가르칠 때 언어, 과학, 숫자, 그리기활동, 음율활동 등 분리된 교
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프로그램의 개발 (경상대 심리학과 이민규) 2007 한국 심리학회지 건강
-대구지역의 일부 비만중학생을 위한 영양교육 프로그램의 효과
최봉순, 이인숙, 신한슬 KOREAN J. DIEARY CULTURE 1998
-비만아동들의 식습관 및 과식 조절 정도에 따른 체중조
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