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방법으로서 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 허용하지 않는 가치관으로 인하여 아동학대가 가정내의 문제로 여겨져 공개되거나 사회문제시 되니 않았다. 특히, 우리 나라의 전통적인 가부장제의 가족체계와 유교사상은 이러한 생각을 더
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론≫ 나남출판. 1. 스크리닝
2. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
3. 사회복지사의 사정
4. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
5. 평가단계
1) 평가
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론
3)스트레스 이론과 환경적 요인
4)사회구조적 요인
Ⅲ.아동학대ㆍ방임의 실태 및 문제점
1. 아동학대 실태현황
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대ㆍ방임의 예방과 대책
1. 아동학대의 예방법
2. 아동학대 신고방법과 학대받
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아동학대의 실태와 대처방안에 관한 연구. 2001
표갑수, 아동청소년복지론
최일섭, 최성재 공편, 사회문제와 사회복지
조흥식 외 공저(공계순), 사회복지실천 분야론 1. 아동문제 해소론적 접근
1)접근방법과 유형
2)접근방향의 중요성
2
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론
최근에 아동문제가 심각해짐에 따라 언론에서도 아동학대의 사례 등을 방송하는 경우가 많이 늘어나고 있다. 하지만 아직까지 아동 학대에 대한 인식은 신체적으로 알아보지 못할 정도로 구타하는 행위만을 학대로 보거나 나에게는 일어
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아동학대가 발생할 경우 즉시 아동보호전문기관으로 신고할 수 있도록 네트워크를 형성할 필요가 있다. 아동학대의 조기 발견과 효과적인 서비스 개입을 위해서는 각 지역사회와의 네트워크 형성을 통해서 달성할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결 론
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방법을 통해 아동학대에 대한 지속적인 교육이 체계적으로 진행되고 있다.
결 론
아동학대는 아동이 학대받는 그 자체만으로도 문제가 되는 것에서 더 나아가 학대로 인해 개인적 능력이 박탈되고 장차 건전한 시민으로서 성장하는데 장애가
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론 밝혀내기
힘들다. 하여튼 성적학대를 받은 아이는 과도한 수음, 성적지식의 풍부, 감정조절, 행동의 혼란가능성
이 있으며 더 나아가 지능이 지체될 수 도 있다.
* 방조에 대한 징후발견 방법
방조는 아동학대의 가장 보편적인 현상이다. 방
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학대받는 아동을 보았을 경우 즉시 신고하는 태도를 가져야 할 것이다. 이들이 지켜질 때, 좁게는 가족, 넓게는 사회 전체를 행복하고 건강하게 만드는 길이라고 생각한다.
※ 참고 문헌
▶ 민하영 (2003), 『아동복지: 이론과 실천』, 학지사
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학대를 유발할 가능성이 많음으로 가정 내에서의 빈곤을 제거할 수 있도록 도와주고 실직률을 감소시킬 수 있도록 직업 알선 및 새로운 기술을 습득할 수 있도록 교육을 실시하여야 한다.
9. 결론
지금까지 우리나라 아동학대의 법적 대책 측
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