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학대에 대한 충격을 극복할 수 있다.
2) 학대자에 대한 개입
a. 부모교육 :
아동 발달에 대한 이해 부족이나 잘못된 자녀 양육관, 부적절한 양육 방식에 의해 학대하는 부모들을 위해 필요. (ex - PET : 의사소통방법)
b. 정신치료나 상담 :
개별
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아동학대 예방과 치료 및 개입서비스
I. 예방 프로그램
1. 아동 힘 키우기 서비스
2. 어린이지킴이
3. 아동학대 제로 캠페인
II. 치료 및 개입서비스
1. 학대 부모에 대한 치료와 개입
2. 학대아동에 대한 치료와 개입
* 참고문헌
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프로그램의 부족한 점과 필요한 점 의견 구하기
인터뷰
참가자들 아동학대에 대한 인식과 견해 및 느낌의 정도를 평가
일정별 세부 추진계획
세부내용
일정
주요내용
세부추진내용
4~5월
기획회의
워크숍: 여주대학 사회복지과 학생들이 추진
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학대의 영향 및 학대 위험도를 감소·제거하기 위해 변화한 내용
① 가족관계 내에서 분류되는 사례개입 방법
가족보존프로그램
아동보호전문기관 상담원의 전문적 판단에 의거, 가정이 아동에게 안전한 장소라고 판단될 경우 해당 아동과
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아동의 신체적 건강증진, 고용, 교육, 훈련등의 영역에서 아동의 자기만족감 제고
7. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
-아동학대 예방프로그램은 목적과 대상 서비스 전달시기에 따라 일반적으로
1차,
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프로그램 개발과 자원 개발 및 프로그램의 실시 등이 적합하기 때문이다.
8. 아동학대 발표를 준비하면서 느낀점
아동은 성인의 축소판이나 소유물이 아니라 진정한 독립적인 인간으로 누구나 건강하고 행복하게 살아갈 권리가 있습니다. 우
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적극적인 장치와 서비스가 제공되어야 하고, 참여와 관심이 지속되어야 한다. 서론
아동학대의 정의
본론
1. 아동학대의 발생원인
2. 아동학대의 휴유증의 문제제기
3. 예방대책
4. 아동학대문제에 대한 개입계획
결 론
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개입을 통하여 아동학대의 위험으로부터 아동을 보호하기 위한 것으로, 이를 위해 아동학대의 피해아동과 가해자가 아닌 보호자를 위한 충분한 수의 일시보호시설의 확보가 시급히 필요하다.
둘째, 가족보존 프로그램은 아동학대 전문상담
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아동센터 홈페이지
전남련, 김재환, 이효수 외 7 저, 아동복지론, 정민사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 아동복지서비스의 현황
1) 출산정책 현황
2) 아동복지정책 현황
3) 아동학대 복지서비스 현황
4) 장애아동 복지서비스 현황
5
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아동의 부모교육을 실시할 수 있으며, 남자들의 경우는 예비군ㆍ민방위 교육에서 아동학대와 관련된 전문가들을 초빙하여 교육시킬 수 있다.
이외에도 아동학대를 예방하고 치료하기 위한 제도적, 전문적 개입노력에 병행하여 아동학대에
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