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아동학대의 사회문화적 요인을 제거하도록 한다.
8) 성인을 대상으로 부모의 책임에 대한 교육과 가족생활에 대한 교육 프로그램을 활성화 하여 학대를 예방하여야 한다.
9) 빈곤과 아동학대가 복합적인 연관성을 가지고 있으므로 다양한 방
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아동에 대한 임시조치 관련 규정이 미비하다.
(4) 재 학대 예방을 위한 법적 근거가 미비
6) 가족지원서비스의 강화
스트레스 완화 상당
부모 교육프로그램
가족지원 프로그램
아버지 학교 프로그램
환경 개선 및 가족지원 서비스
참고문헌
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학대는 아니지만, 자주 아동을 때리고 괴롭히는 부모를 이웃 주민이 경찰에 신고하였다면,
이 사건은 경찰이 개입하기 보다는 아동학대 예방 및 상담기관이 아동과 부모에게 상담, 교육에 참여하도록 하는 것이다.
< 신고기관 >
*경찰서
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프로그램개발이 시급하다.
4. 의견나누기
;아동학대 사례(특히, 아동학대 가해자가 부모일 때 아동이 부모와 분리 및 보호되기를 원하지 않는 경우)에 사회복지사의 개입 시, “아동의 자기 결정권”과 “보호”사이에서 사회복지사의 윤리
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아동보호과’(가칭) 신설하며, 보완적으로 지역아동보호체계 구축
② 아동보호 전문상담원의 자격 강화하고 아동보호 전문상담원을 공무원으로 채용
③ 가칭 ‘국립아동학대 연구센터 설립
3. 학교와 교사를 활용한 예방 프로그램 실시
①
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프로그램이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가정폭력 피해아동에 대한 사례를 선정하고 사회복지실천방법을 개인과 환경 측면에서 모색해 보았다. 한국의 가정폭력의 상황을 보면 학대의 정도와 빈도로 인해 그 피해의 심각성이 매
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프로그램의 효과성에 관한 연구」
연세대학교 행정대학원 석사논문
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 .
1. 가정폭력의 이해
1) 가정폭력의개념
2) 가정폭력의 원인
3) 가정폭력의 일반적 특성
2. 가정폭력의 종류
1) 아동학대
2) 아내학대
3) 남편학
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프로그램을 조직합니다. 5단계는 종료 단계로 자녀가 개입이 끝날 무렵 귀가할 경우 월 1회 가족 방문을 하여 새로운 문제가 발생했는지 관찰합니다. 아동학대가 발생한 아동은 보호자로부터 정서적 안정을 얻기 어렵기 때문에 문제해결에 가
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아동학대로 인한 영향은 일시적인 현상이 아니며 한 개인의 전 생애에 걸쳐 영향을 미칠 수 있다. 따라서 우리 사회의 가정 내 아동학대 문제는 단순히 가정 내의 문제가 아닌 적극적으로 개입해야 할 심각한 사회문제로 부각되어 국가와 사
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아동학대 예방센터는 학대로 신고 된 사례에 대한 조사와 보호, 치료 등이 이루어지고 있을
뿐이다. 보호자가 없거나 이탈된 아동과 보호자가 양육하기에 부적당하거나 능력이 없는 경우 의 아동에 대하여는 개입되지 않고 있어 예방적인 기
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