|
사회문화적 요인
인격 장애는 불우한 가족관계나 부모의 양육방식이 원인이 되어 나타날 수 있다는 것이다.
반사회적 인격장애는 부모로부터 학대당하거나 보살핌을 받지 못하는 아동들이 성인이 되었을 때, 반사회적 인격 장애로 진단될
|
|
|
학대 및 방임 예방 프로그램이 개발되어야 하고, 가족 구성원 전체를 위한 지역사회 연계 서비스, 타 어린이집의 연대 활동을 위한 프로그램 개발 등이 필요하다.
참고 문헌
삼성아동교육문화센터 http://child.samsungfoundation.org
유복림(2004). 노블
|
|
|
아동, 무직청소년
문화욕구 : 문화시설아동, 자폐아동
사회문제아동
구조적 문제 : 빈곤아동, 근로아동
해체적 문제 : 결손가정 아동,
영세민촌 아동,
기아․가출아동,
학대아동
탈선적
|
|
|
사회문화적 배경을 우선시
- 아동의 복지와 권익을 향상, 친부모와 양부모의 권익을 보호하여 입양의 안정성을 도모
- 미국의 경우, 정부를 통해 마약과 알코올, 학대, 방임 등으로 제 역할을 못하는 부모의 친권을 박탈하고 요보호 아동이 새
|
|
|
아동에 대해서는 교육이나 보건 면에서 특별한 고려가 있어야 한다. 사회문화적으로 소수집단에 속하는 외국인노동자나 탈불자 가족의 아동이 겪는 사회심리적 문제에 대해서도 대책을 마련하여 이들이 잘 적응할 수 있도록 해야한다 1)
|
|
|
행위자
가정폭력범죄를 범한 자 및 가정구성원인 공범을 말한다.
제2조
제5항
피해자
가정폭력범죄로 인하여 직접적으로 피해를 입은 자를 말한다.
배우자 학대 관련 논의점
첫째, 배우자 학대의 경우 소관부처의 이분화로 인한 가족 성원의
|
|
|
아동복지시설: 아동양육시설, 아동일시보호시설, 아동보호치료시설, 아동직업훈련시설, 자립지원시설, 아동단기보호시설, 아동상담소, 아동전용시설, 아동복지관
4)아동의 절대적 금지행위 사항
①아동의 신체에 손상을 주는 학대행위
②아
|
|
|
사회적 협약이라는 것을 인정. 자신과 타인 모두가 욕구와 권리를 가진다는 자각을 하게 되면서 자율적 도덕성을 형성. 자아중심성이 감소, 탈중심화가 이루어지기에 가능.
ㄴ. 콜버그의 이론
*아동의 도덕판단이 일정한 단계를 거치면서 발
|
|
|
아동복지시설
:아동양육시설, 아동일시보호시설, 아동보호치료시설, 아동직업훈련시설, 자립지원시설, 아동단기보호시설, 아동상담소, 아동전용시설, 아동복지관
4)아동의 절대적 금지행위 사항
①아동의 신체에 손상을 주는 학대행위
②아
|
|
|
문화를 형성하기도 한다. 이렇게 형성된 문화속에서 한 개인은 자신의 생각과 삶을 만들어가는 행위자가 된다. 결국 문화와 개인은 서로가 영향을 주고 받으면서 변화해 나가는 상호의존적인 관계에 있는 것이다. 1. 사회적 환경으로서 조
|
|
메뉴펼치기
