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학대 예방과 대응.
이지현. (2019). 영유아교사의 전문성과 학대예방.
박지영. (2020). 어린이집 보육교사의 자질과 태도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례
2. 문제의 근본 원인과 문제가 되는 요소
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학대 예방의 관계」, 아동교육연구, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 아동학대 사례
2. 바람직한 영유아교사의 자질과 태도를 기반으로 본 사례 속 문제
3. 개인 및 기관적 차원에서의 아동학대 예방 방안
4. 나의 견해
Ⅲ.
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학대를 예방하기 위한 노력을 하며 어린이집, 유치원 등의 기관들도 어린 아이들에 대한 아동 학대에 대한 예방책을 지금보다 더 만들어 낼 수 있도록 노력하는 자세가 필요하겠다.
4.참고문헌
최수정. \"어린이집 아동학대 예방 및 대응 매뉴
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것입니다.
V. 결론
아동학대는 단순한 개인의 문제가 아닌, 사회 전반의 구조적 문제를 반영합니다. 이를 해결하기 위해서는 개인적, 기관적, 사회적 차원의 종합적인 접근이 필요합니다. 어린이집에서 발생한 아동학대 사례를 통해, 우리는
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것이기도 합니다. 1. 사례 연구 - 어린이집에서의 아동학대 사건 개요
2. 문제 진단 - 사례 속에서 드러난 핵심 문제점들
3. 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도
4. 개인적 차원에서의 예방책
5. 기관적 차원에서의 예방책
6. 사회적 차원
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