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아동학대의 이론과 실제 이배근 저 | 신흥메드싸이언스 | 2012.07.10 주변 혹은 방송매체를 통해 알려진 가정과 아동복지시설에서의 영유아 권리침해 실태 사례를 조사해 보고 그에 대한 사회복지 정책의 문제점과 개선방안을 제시하시오.
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(http://www.law.go.kr/main.html)
중앙아동보호전문기관(http://korea1391.org/new_index/) 1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 실태와 현황
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대에 대한 사회적 대책 및 사회복지정책
5. 결론 및 나의 의견
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아동복지론”, 청목출판사, 2006
- 최태수, “아동학대예방과 보호협력체계 연구”, 중앙신학대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례 조사
2.
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사회내에서 아동학대 문제에 관심이 있는 일반인들을 대상으로 학대 아동의 사례발견과 아동의 일시 보호와 같은 활동을 담당하게 할 수 있다. 또 법률, 의료, 교육, 보육, 상담 등 다양한 부문의 전문지식과 기술을 갖춘 사람들은 전문자원봉
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아동복지 : 이론과 실천, 학지사, 2007.
문영희, 아동학대와 레질리언스, 이론의정원, 2008.
김승권, 아동복지정책의 발전방향, 보건복지포럼, 2000.
김형모, 아동보호체계의 확립방안, 보건복지포럼, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지의
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사회를 책임져야 할 이들이다. 아동들이 이렇게 방치되어 있다는 사실은 개인적으로는 인생의 낙오자가 되며, 국가적으로는 큰 손해라고 볼 수 있다. 아동학대를 위한 체계적인 치료가 시급하다. 학교, 사회복지사, 경찰 등 모두가 아동을 보
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아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「아동학대와 레질리언스」, 이론의정원, 2008.
박송규, 「신판 사회복지법제론」,
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아동의 보호학습지도뿐만 아니라 부모교육, 부모 상담과 아동의 사례관리, 지역사회연계 및 옹호활동, 자원봉사자 관리 등의 한층 강화 된 아동복지시설로 통합적인 사회복지서비스를 제공해야 한다. 아동교육을 위한 전문적인 기관으로 아
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영향. 한국심리학회 Ⅰ.서론
Ⅱ.이론적 논의
1. 직위의 의미
2. 조직행동의 의미
3. 심리적 변화의 의미
4. 임파워먼트의 의미
5. 익스페리먼트의 의미
6. 선행사례
Ⅲ.본론
1. 권한부여
2. 보상과 처벌
Ⅳ.결론
※ 참고자료
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아동센터는 빈곤아동들의 복지안전망 역할을 수행하는 중요한 지역사회센터로 자리 잡고 있다.
2. 아동급식 서비스
아동급식은 아동이 가정빈곤, 가족해체, 가정위탁아동,소년소녀가정,부모의실직ㆍ질병ㆍ가출 및 직업적 특성, 아동학대ㆍ
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사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가 맡은 파트의 사회복지서비스분야를 세부적으로 분류해 아동학대예방서비스, 장애인복
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복지 분야의 학문적 발전에 기여할 계획입니다. 사회복지 현장의 실제 문제를 과학적으로 분석하고 해결 방안을 제시하는 연구를 수행하며, 학술 논문 발표와 학회 활동을 통해 연구 성과를 국내외에 확산시키겠습니다. 특히 사회복지 정책,
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아동가족 전문가로 자리매김하며, 사회적 약자의 권리 보호와 복지 증진에 앞장서겠습니다.
마지막으로, 편입 후 습득한 이론과 연구 성과를 바탕으로 실천 현장과 사회 정책에 적극적으로 환류하겠습니다. 아동과 가족의 건강한 성장과 안
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아동, 장애인 등 각기 다른 복지 대상자들의 요구를 잘 이해하고, 그들의 특성에 맞는 정책과 프로그램을 마련하는 데 힘쓸 것입니다. 또한, 복지 사각지대를 최소화하기 위해, 다양한 사회적 자원을 연결하고, 실효성 있는 복지 프로그램을
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아동학대 예방과 대응 분야에서 신뢰받는 인재로 성장하여, 지역사회 내 아동 보호 체계 강화에 핵심적인 역할을 하고자 합니다. 또한 후배 양성과 정책 개발에도 참여하며 아동 보호 분야 발전에 기여하고 싶습니다. 꾸준한 자기 개발과 열
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