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놀이 활동이 자폐아동의 사회적 기능과 공격성에 미치는 효과, 순천향대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자폐성장애(자폐, 전반적발달장애)아동 놀이활동의 종류
1. 악기놀이 활동
2. 장난감 놀이 활동
Ⅲ. 자폐성장애(자폐, 전반적발달장애)아동
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자폐성 장애(자폐증, 전반적 발달장애)의 교육영역
1. 학습에 필수적인 요소로서 다른 사람이나 교수적 요구와 같은 환경자극에 주의 집중하는 능력
2. 다른 사람을 모방하는 능력
3. 언어의 이해와 사용능력
4. 장난감과 적절하게 놀이하는
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활동 및 참여기능 위주의 중재
3. 시기별 중재
VII. 지체 및 뇌병변장애 치료적 접근 및 지원 방안 30
1. 뇌병변장애 학생의 치료적 접근
2. 뇌성마비 학생의 치료적 접근
3. 지체장애아동과 지원 정책
VIII. 논문 사례 33
1. 논문사례
IX. 참고문
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놀이활동과 발달단계
Ⅳ. 자폐(자폐성장애, 전반적발달장애)아동 놀이활동과 상동행동
Ⅴ. 자폐(자폐성장애, 전반적발달장애)아동 놀이활동과 악기놀이
Ⅵ. 자폐(자폐성장애, 전반적발달장애)아동 놀이활동과 장난감놀이
Ⅶ. 자폐(
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자폐성 장애, 전반적 발달장애, 자폐증)의 사회성
Ⅴ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애, 자폐증)의 식습관
Ⅵ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애, 자폐증)의 놀이활동
Ⅶ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애, 자폐증)의 음악치료
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