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활동은 만5세 누리과정의 ‘수학적 탐구하기’ 영역 중 ‘규칙성 이해하기’ 내용 중 ‘스스로 규칙성을 만들어 본다.’와 관련된 활동이다. Ⅲ 결론 이상과 같이 아동 수학교육 내용 중 규칙성 이해하기 활동에 대해 숙지한 후 유아들이 즐
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  • 등록일 2014.10.15
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수학적 탐구력과 호기심을 경험할 수 있는 수학적 환경을 일상생활 속에서 자연스럽게 제공해 주어야 한다는 점을 강조하고 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 아동 수학교육 내용 중 ‘규칙성 이해하기’ 활동에 대해 숙지한 후 유아들이
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  • 등록일 2014.10.10
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 아동 수학교육 내용 중 ‘규칙성 이해하기’ 활동 계획안을 표로 정리 1. 주제, 목표 2. 활동 방법 및 내용 3. 추후 활동, 유의점
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  • 등록일 2016.04.09
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이해한다. ③패턴 찾기: 유아가 규칙성을 발견하고 이를 수학적 방법으로 정리하는 활동이 강조된다. 이를 통하여 자료의 의미를 추론하고 설명하는 능력을 키운다. 2) 국외 교육내용과 비교하여 지도 시 유의점 ①문화적 차이 고려 국외의 교
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아동수학교육, 창지사, 2016 이경화, 오연주, 배재현 외 1명 저, 영유아 수학교육, 양서원, 2016 한유미 저, 유아수학교육, 창지사 2013 안경숙, 김소향 저, 영유아 수학교육, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 규칙성 2. 규칙성 활동의 장점 3.
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논문 158건

서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 소아비만 1. 비만의 정의 2. 소아비만의 문제점 3. 비만의 원인 Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.12.08
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내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그
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  • 발행일 2008.11.11
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교육의 문제해결을 위해 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, 양 교육기관의 상호공개, 또는 상호 교류를 적극적으로 활성화한다. 둘째, 매월 2-4번 이상 유치원 유아와 초등학교 아동이 공동학습 또는 공동작업을 할 수 있는 기회를 갖도록 한
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  • 발행일 2009.07.31
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수학 교과 개관 1. 수학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1 2. 수학과의 성격 ……………………………………………………………………………… 2 3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 …………
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  • 발행일 2010.03.29
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아동을 대상으로 구체적 조작물을 사용하여 수학의 향상정도를 알아보려고 것은 좋으나 연구대상아동을 중학생이 아닌 학년이 낮고 구체적 조작물을 다루는 단계의 인지 수준의 아동을 대상으로 연구가 이루어 졌으면 더 좋았을 것이라는
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 564건

이해과정으로 다양한 음식을 경험 하면서 편식 하는 아이들도 음식을 하는 즐거움, 먹는 즐거움을 경험 하게 될 것입니다. 따라서 제가 강사를 맡게 된다면 유아교육, 아동요리지도의 전문지식과 유치원 교사로서의 생활을 바탕으로 하여,
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  • 등록일 2015.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
활동도 소홀히 하지 않았다고 생각합니다. 1학년 때 음성 꽃동네에서 3일간 장애인들을 돌보며 큰 보람을 느꼈습니다. 명절 때 특히 일손이 모자란다는 말을 듣고 매년 명절마다 방문하려고 계획했다가 수험생의 신분이라 대학 진학 이후로
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
교육 방법을 도입하는 데 노력할 것입니다. 최신 교육 트렌드를 반영한 프로그램을 기획하고, 이를 통해 아이들이 더욱 흥미롭게 학습할 수 있는 환경을 조성할 예정입니다. 예를 들어, STEAM 교육을 도입하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통
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  • 등록일 2024.07.28
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  • 직종구분 교육 강사직
활동을 통하여 미래 교육 전문인으로서 준비하며 향후 교육현장에서 교육적 역량과 체육원리를 잘 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 체육교육대학원 학업계획서 연구계획서 고려대학교 교육대학원 체육교육 자기소개서 수학계
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  • 등록일 2015.02.24
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교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학 1. 의학과 2. 치의예과 3. 약학대학 공통 질문 4. 약학과 5. 제약학과 6. 생활과학대학 공통 질문 7. 소비자아동학부 8
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
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