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adler.htm]
·청소년상담실. "아들러의 개인심리학" 《자료실》
[http://www.tongyong.kyongnam.kr/tongyeong/plaza/p5/p5_3/square_03_04.asp]
·DEUTSCHLAND. "심리사회학자- 아들러" 《인물사전》
[http://www.nobelmann.com/peoples/writer/adler.htm] 1. 아들러의 생애
2. 아들러
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Adler 학파의 치료는 개인을 존중하므로 치료자는 내담자가 새로운 행동을 어떻게 경험했는지 들을 수 있어야 하고 내담자가 변화를 성취해 가는 것을 축하해 주어야하며 회기에 정해진 형태는 없다.
◈ 참고문헌
김춘경(2007). 아동상담 이론
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감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 학위논문(석사)-한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공, 2011.
2. 양명숙 외 16명, 상담이론과 실제, 학지사, 2016 서론
본론
1. 아들러의 개인심리학
1) 인간관
2) 주요개념
결론
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친다고 보기는 어렵다고 생각한다. 아들러의 이론은 가족 내 역할과 관계가 개인의 성격을 형성하는 데 중요한 영향을 미친다고 강조하지만, 이는 출생순위 외에도 개인의 성격 형성에 영향을 미치는 많은 요인들이 있음을 간과한 측면이 있
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아들러의 개인심리학의 기여점
① 아들러의 개인심리학의 중심사상은 현대임상, 심리치료, 성격 심리학 및 사회 심리학으로 프로이드와는 별도로 가장 큰 영향을 준 심리학자로 평가된다. 김상인(1997)「Alfred Adler의 창조적 자아에 관한 연구
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