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다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 동화 한 편을 골라 아래와 같은 형식으로 사회성이나 긍정적 자아감 형성, 생활 태도 등을 지도할 수 있는 활동안을 작성하여 보았다. 누구나 어린 시절을 돌이켜 보면, 개인이 집단과의 다름 또는 다를 수 있다는 사
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같은 나무가 생길 것을 생각하니 저절로 웃음이 나는 하루였어요. 1.오늘의 이야기
<나무들도 웁니다>_이렌 코앙 장카 글 마우리치오 A. C. 그림
<안네의 일기>
2.학습목표
3.동기 유발
4.<나무들도 웁니다> 천천히 읽어주기
5.제 2차 세
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안돼요!)
우리 친구들도 오늘부터는 거짓말을 하지않기로 약속해요!!
오늘을 거짓말을 하지않겠다고 하는 서약서를 써볼거에요!!
( 찰흙이나 거짓말을않지않는 착안 000어린이 프린트지)
찰흙활동 (글씨를 쓸줄아는 연령)
찰흑에 손도장을 꾹
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사회성 발달에 미치는 영향
3. 결 론
4. 참고 문헌
Ⅱ. 개별문제 (1번 A형)
1. 서 론
2. 아래의 ?을 먼저 결정하고, ?의 결정에 따라 ?-1, ?-2 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오. (?-2 선택)
1) ? 남
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사회성 발달에 미치는 영향
3. 결 론
4. 참고 문헌
Ⅱ. 개별문제 (2번 B형)
1. 서 론
2. 아래의 ?을 먼저 결정하고, ?의 결정에 따라 ?-1, ?-2 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오
1) ? 유아에게 친
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