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수 있는 몇 가지 방법을 아리스토텔레스 이론과 나의 경험을 생각해서 나름대로 정리해 보았다.
·우선, 아이들이 자신이 판단하여 도덕적 행동을 실천할 수 있는 기회를 많이 만들어줘야 한다고 생각한다. 아리스토텔레스의 이론에서도 그렇
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마인드 컨트롤이 필요하다고 느끼고 있다. 아리스토텔레스가 도덕적 덕을 쌓으려면 도덕교육을 통해 배우고, 습관이 되도록 노력하는 자세가 필요하다고 했다. 그래서 나는 시중의 좋은 양서 (배려, 긍정의 힘 등..)를 읽으며 도덕적 덕을 쌓
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봤다. 카타르시스는 어떠한 의미로 이해되어야 할까?
아리스토텔레스는 당시에 카타르시스에 대해서 종교적, 의학적 용어로 혼용했다. 종교적 측면의 카타르시스는 종교적 의식에서의 영혼의 정화를 의미한다. 의학적 측면의 경우 카타르시
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률에 따라 통치하는 국가를 말하였다.
2. 아리스토텔레스
① 법의 기능은 정의의 실현으로서, 시민의 대표자인 통치자의 자의적인 권력행사를 방지하는 기능을 수행해야 한다고 하였다. 만약 법의 고정성·불변성으로 인하여 현실과의 괴리
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다른 한편으로는 생산과 제작에 관련되는 ‘기술적 학문’과 엄격히 구분한다. 아리스토텔레스는 이러한 구분을 통해 정치의 영역이 가지는 독자성과 중요성을 확보하고자 한다. 아리스토텔레스는 공화주의적 통치를 다음과 같이 규정한다.
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요하다. 그러나 이런 조건을 만족시키지 않는 통합이나 환원은 곤란한 것이다. 아리스토텔레스는 학문적 증명의 대표적 두 방법을 연역과 귀납으로 보았다. 귀납은 곧 \'정의\'의 문제와 연관된다. 정의란 한 사물의 본질을 드러내주어야 한다
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형이상학에 관한 저작
형이상학은 그 주제 면에서 의견이 일치하지 않던 분야였는데 아리스토텔레스는 이 분야의 연구를 혁신했다. 〈형이상학〉에는 그가 때로는 '지혜'라 부르고 때로는 '제1철학' 또는 심지어 '신학'이라 부른 학설이 설명
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기는 하지만 불완전(atelos)하다\"(Pol.1260a11-14)
아리스토텔레스의 가장 완전한 인간인 남자는 당연히 이성적인 능력을 가지고 있으며, 여자와 아이도 비록 제한되었기는 하지만 분명히 이성을 가지고 있기는 하다. 단지 노예만이 이성을 갖지 못
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의 문장은 논리적이고 체계적이며, 독자들에게 깊은 인상을 남깁니다.
논리적 전개
아리스토텔레스의 문장은 논리적으로 전개되며, 각 주제를 체계적으로 설명합니다. 그는 윤리적 개념과 원칙을 명확하게 정의하며, 독자들이 그의 주장을
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로운 통일을 이루고 있을 때, 선이며 행복인 것이다.
반면, 아리스토텔레스는 내세를 믿지 않은 현실주의자이다. 좋은 것, 참으로 선한 것은 현실 속에 실현될 때 의미가 있다. 무엇이 좋은 것, 선한 것 인가에 대해서는 객관적으로 좋은 것이
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