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사례와 더불어 비만에 관한 이야기를 통하여 절제에 대한 학생들의 이해의 폭을 넓혀 주는 활동이 필요하다고 생각한다. Ⅰ. 아리스토텔레스의 덕론
1. 아리스토텔레스의 ‘행복’
2. 아리스토텔레스의 ‘덕론’
Ⅱ. 관련사례
1. 동양
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역사와 철학의 이해 ,(2007)
6. 5학년 초등학교 교사용 지도서 Ⅰ. 아리스토텔레스(B.C 384~322)
Ⅱ. 아리스토텔레스의 덕 윤리 이론적 개관
Ⅲ. 나의 경험 사례분석
Ⅳ. 초등교과서에서 덕 윤리 지도 방안
Ⅴ. 참고 문헌 및 참고 사이트
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루퍼트 우르핀. {아리스토텔레스}. 서울:김영사
정승연. {아리스토텔레스의 도덕 교육론 연구}. 서울교육대 교육대학원 석사논문, 2002 1. ‘행복’에 관한 고찰
2. 실제 경험 사례 ; 나의 투사(Projection) 극복기
3. 지도방안
4. 참고문헌
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자신이 했던 행동을 반성하고, ‘절약’의 덕을 깨닫게 된다. 그리고 ‘나의 다짐’을 적어보는 활동으로 마무리하면서 자기 나름의 새로운 각오를 다질 수 있다. Ⅰ. 아리스토텔레스의 이론
Ⅱ. 이론 관련 사례
Ⅲ. 교육 방법
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아리스토텔레스, 2005, 김영사
초등학교 도덕 3-1 교사용 지도서
초등학교 도덕 5학년 교과서 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 아리스토텔레스의 덕론
1. 덕이란 무엇인가?
2. 중용의 원리
3. 습관화의 강조
Ⅲ. 생활 속 사례
Ⅳ. 초등교육에의
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- http://blog.naver.com/tooverseas/10028302836 목 차
Ⅰ 연구의 배경 및 목적
1-1 연구의 배경
1-2 연구의 목적
Ⅱ 베트남에 대한 이해
2-1 베트남 문화의 이해
2-2 베트남 시장에 대한 분석
Ⅲ 베트남 진출기업 사례
3-1 대우그룹 사
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사례들, cases of conscience」 - 결의론(casuistry)
5. 퍼킨스의 설교론 - 「예언-설교-의 기술, The Art of Prophesying」
1) 영국 교회의 상황
2) 「예언의 기술」의 구조
3) 「예언의 기술」의 내용 요약
a. 설교의 정의
b. 설교의 대상인 성경과 설교자의
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선행연구 고찰
1. 죽음에 대한 이론적 고찰
2. 노년기와 죽음의 관계성
3. 죽음 준비교육의 개념
제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례
1. 미국
2. 독일
3. 호주
4. 일본
제 4 장 우리나라의 사례
제 5 장 결론 및 함의
1. 요약
2. 제언
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-31.
정유성(1998). 새로운 교육문화 사회운동론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울.
조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화.
한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워
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생혁신팀 환경위생 담당 자기소개서
1. 본인이 해당 직무(환경위생 담당)에서 수행할 수 있는 역할과 책임에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 환경위생 관련 경험이나 사례를 통해 문제 해결 능력과 실무 역량을 보여준 경험이 있다면
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생각하는 이유를 서술하시오.
2. 과거 경험 중 서비스 운영과 관련된 사례를 들어 문제 해결 과정과 본인이 기여한 바를 구체적으로 설명하시오.
3. 고객의 니즈를 파악하고 효과적으로 대응했던 경험이 있다면 그 사례와 본인의 역할을 서
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생산 관련 업무를 수행하는 데 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 회사의 목표 달성에 어떻게 기여할 수 있는지 설명해 주세요.
4. 생산 현장에서 발생할 수 있는 문제 상황에 대해 어떻게 대처했는지 구체적인 사례와 함께, 문제 해결
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업무에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 과거에 수행했던 프로젝트 또는 활동 중, 홍보 또는 기획과 관련된 사례를 구체적으로 소개하시오.
4. KT CS의 기업 가치와 목표에 부합하는 홍보기획 전략을 제안하시오.
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관련된 사례를 들고, 본인이 어떤 역할을 수행했는지 설명해 주세요.
3. 현장 업무를 수행하면서 본인이 갖춘 강점이나 능력은 무엇이라고 생각하며, 이를 통해 현대자동차에 기여할 수 있는 점을 서술해 주세요.
4. 현대자동차 현장직에서
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