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금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. 일에서 보람을 느끼든 보람은 느끼지 않든, 인생의 우선순위를 어
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주세요’코너에서 교사의 개별 지도 받기
노래에 맞추어 자기가 할 수 있는 여러 가지 몸의 모양으로 구르기
- 앞으로 1회 구르기 → 옆으로 구르기 → 앞으로 2회 연속 구르기
- 앞으로 2회 연속 구르기 → 옆으로 구르기 → 앞으로 3회 연속 구
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있는 놀이를 해볼까요? 먼저 오늘 날짜와 날씨를 알아볼꺼예요. ‘날짜판 가져다 줄 친구? 선생님은 예쁘게 앉아 있는 친구에게 부탁할꺼예요.예쁘게 앉 아보세요. 와~ 다들 너무 이쁘게 앉았네요.’(○○가 나와서 날짜판가 져다 주세요.)
오
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아보았습니 다. 치매를 예방하려면 어떻게 해야 합니까?
S1. 밥을 조금씩 먹어야 겠어요.
S2. 과일도 많이 챙겨먹어야 겠네요.
S3. 체조! 체조를 잘해야죠.
S4. 생선도 많이 먹어야겠고, 채 소도 많이 먹고, 체조도 하고 난 다해서 치매 안 걸릴래요
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아보았나요?
C: 눈의 착각이요, 착시요. 등등.
T: 그래요. 오늘 눈의 착각에 대해서 알아보았어요. 어땠나요?
C: 재밌었어요. 좋았어요. 등등.
T: 그래요. 실험결과는 어땠나요?
C: 왼쪽에 있는 종이인형이 작아보였어요.
T: 그래요. 우리 친구들이
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