|
수업, 음악교육)의 목적
Ⅲ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 성격
Ⅳ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용
1. 음악과 내용체계의 방향
2. 음악과 내용체계
1) 이해
2) 활동
Ⅴ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화
Ⅵ. 음악과(음악수
|
|
|
계획안의 작성
1. 주제선정
2. 목표 진술
3. 일일활동의 전개
Ⅶ. 일일교육계획안의 목표 진술
1. 교육 목표의 수준
1) 국가의 교육목적
2) 교육 과정 목표
3) 단원 목표
4) 수업 목표
2. 목표 진술의 원칙
1) 행동 목표(식별한다, 계산한다,
|
|
|
날아갔어요를 해본다.: 일, 잉잉, 잉잉잉----- 가을주제 일일활동계획안
1.활동영역: 미술활동계획안
활동명:잠자리 만들기
2.활동영역: 자유선택활동
활동명:가을의 열매와 씨
3.활동영역: 손유희활동계획안
활동명:참새형제
|
|
|
수업)
1. 관련 단원
2. 학습 내용
3. 학습 목표
4. 교수-학습 계획안
1) 본시 목표
2) 수업 자료 사이트
3) 지도 과정
Ⅲ. 영어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
1. 학습자의 측면
2. 교사의 측면
Ⅳ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용
|
|
|
참여
2.3.5 방문객 시장의 다각화 노력
3. 전주세계소리축제의 기획안
3.1 기본계획
3.2 행사계획
A PRE -EVENT
B MAIN-EVENT
C POST-EVENT
3.3 운영계획
3.4 홍보계획
|
|
|
계획안은 처음 써보았다. 만 3세 계획을 하다 보니, 연령별로 수준을 제대로 이해하고 있지 못한 것을 느꼈다. 다양한 연령의 유아들을 접해보고 그에 맞는 적절한 수준의 재미있는 활동을 계획해야겠다고 생각하게 되었다.
준비하는 동안에
|
|
|
참여하게 한다면 기본적인 생활습관을 배우는 동시에 정리의 중요성을 인식하게 된다. 매일 아침마다 침대를 정리하는 시간을 가지면 자신이 사용하는 공간에 대한 책임감을 느끼게 하고, 스스로의 환경을 정돈하는 습관이 자연스럽게 형성
|
|
|
단원의 지도 목표
6. 단원 학습 지도계획
7. 수업을 진행함에 있어 유념해야 할 사항 점검
8. 수업 진행에 있어 사회과 수업에 대한 학생들의 실태 조사
9. 수업형태의 편성과 운영
10. 평가
11. 본시 수업안
12. 예상되는 발전들
|
|
|
참여 수업과의 연계
부모참여 수업 시, 학부모님들과 함께 색 관련 활동을 진행하였다.
<색 소금화분 만들기>
엄마아빠와 함께, 다양한 색의 파스텔 가루를 소금에 묻혀 흰 소금을 알록달록 색 소금으로 변신 시켜 유리병에 층층이 쌓아
|
|
|
수업 활용방안 연구」부산외국어대학교 교육대학원 논문
조현(2007)「스토리텔링을 활용한 초등 영어 지도 방안」한남대학교 교육대학원 논문
유명선(2003)「초등 영어 교육에서 스토리텔링이 영어 성취도 및 동기에 미치는 영향」인천대학
|
|
메뉴펼치기
