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아주대학교의 사회적 책임을 다하는 행정 조직으로 성장하고, 지역 사회와의 협력 강화를 위해 적극적으로 참여할 것입니다. 대학이 사회적 책임을 다할 수 있도록 다양한 사회적 프로그램을 기획하고, 이를 실현하는 데 중요한 역할을 하고
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아주대학교의 행정 시스템을 한 단계 발전시키는 데 이바지하고자 합니다. 특히, 데이터 기반의 학사 행정 혁신을 통해 학생과 교수진 모두가 만족하는 교육 환경을 조성하고 싶습니다. 이를 위해 저는 IT 기술과 교육행정을 접목한 새로운 프
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아주대경영대학원연구보고서, 1991]
*특수교육학 개론 [김승국, 1993]
*특수교육의 역사적 이해 [김병하,1993]
*한국근대 특수교육의 성격과 교육이념·방법에 관한 연구 [박원희, 단국대특수교육요구아동연구, 1994]
*한국 특수교육의 발전과제 / 한
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교직원의 반대
3. 학교 환경 변화로 인한 어려움
4. 협상과정에서의 반대를 추구하는 유인에 대한 해결책
Ⅳ. 경제학적 분석
1. 학생수 감소와 관련하여.
2. 전체 대학의 정원 감소를 위한 조치
3. 해당 문제에 대한 결론
나오면서
1. 대학 구성원
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교직원 문제
시행 첫해에 불과한 데다 당초 목표였던 50개교의 절반에도 못 미치는 21개교만 문을 연 상태다. 일부 학교이긴 하지만 전교생 기숙사 입주 등 처음 약속했던 신입생 혜택을 제대로 갖추지 못한 채 개교하는 곳도 있다. 마이스터고
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