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간호를 서술하시오.
1) 클로자핀의 특징
2) 클로자핀의 가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호
5. 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가와 대처의 주요 개념을 설명하시오.
1) 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가
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아주대학교 병원 간호부 교육 연구 위원회
- 김정연, 김인숙 2005. 신규간호사의 프리셉터쉽 경험. 임상간호 연구
- 류언나, 송혜숙 2000. 프리셉터 경험이 간호 업무수행과 직무만족에 미치는 영향 연구. 중앙대학교 대학원
- 이정희, 김동욱 2000.
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간호사의 전문성, 독립성을 인정받기 힘들기 때문에 지금이라도 조금씩 간호법 제정을 위한 정부조직의 체계적인 준비가 필요하다.
참고문헌
강명미, ICNP를 적용한 중환자실 간호사의 간호행위 수행과 기록의 차이 비교, 단국대학교 대학원
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간호윤리교육이 간호대학생의 도덕성 발달에 미치는 효과, 가톨릭대학교 대학원 박사학위논문, 2014.
김상득, 알기 쉬운 윤리학, 철학과 현실사, 2013.
김성희, 가정전문간호사의 윤리적 딜레마와 임파워먼트 및 직무만족 관계, 아주대학교 대
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대학교 대학원 논문, 2020.
김미예 외, 아동건강간호학, 수문사, 2014.
김병일, 신생아 응급질환, 서울대학교 의과대학 소아과학교실, 2001.
김월주, 아카데미 토론학습기반 간호윤리교육프로그램 개발 및 효과, 아주대학교 대학원 논문, 2018.
배
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대학교 대학원, 서울.
김종래(2009). 병동에서의 전문인력간 업무협력에 대한 의사 및 간호사의 인식. 한양대학교, 서울.
김세은(2010). 간호사의 갈등관리유형과 의사소통능력에 관한 연구. 아주대학교 대학교, 경기도.
Kramer, M., & Schmalenberg, C. (20
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아주대학 교 대학원 석사학위논문.
김영진(2000). 한국인을 위한 윤리와 논리. 서울: 철학과 현실사.
박현주, 김미예(2004). 간호사의 윤리적 딜레마와 대처유형. 한국간호교육학회지, 10(1).
유인철(2001). 간호사 윤리에 관한 연구. 동아대학교 교
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대학원.
장수한, 아동 청소년의 여가생활만족도에 관한 연구,
운동과 식이요법으로 건강하게 체중감량하기-서울대학교 의과대학 국민건강지식센터
서인영(2012). 양로시설 여성노인을 위한 하지근력강화운동 프로그램의 효과. 아주대학교
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간호사의 스트레스관리에 대한 보건교육이 반드시 이루어져야 하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이화숙, 간호사의 신체화증상과 감정노동 및 소진과의 관계, 아주대학교 대학원, 2016.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
유미현, 종합병원 간호사의
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대학교 스포츠산업대학원.
김영임 외(2015). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
서인영(2012). 양로시설 여성노인을 위한 하지근력강화운동 프로그램의 효과. 아주대학교 대학원. 생활과건강 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 매슬로
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