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있다는 점에서, 적극적 개입은 너무 많은 시간과 비용이 수반되는 개입과정이라고 사료된다.
4. 참고자료
노인학대 (위험요인과 피해) 이연호 저 | 한국학술정보 | 2005.06.30. 1. 학습자가 생각하기에는 시설과 가정 중 어느 곳에서 더욱 자행
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어느 하나의 해결로 끝나는 것이 아니기 때문에 더욱더 어렵고 또한 전문화를 이루기 위해 노력해야 할 것이다.
Ⅲ결론
1. 21C 유아교육에 있어서의 전문화 방향
오늘날 유아교육은 가정뿐만 아니라 국가, 사회적 책임으로 인식되고 있다. 그리
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있어야 한다. 현재 정부에서 운영하고 있는 사회복지연수원이나 교육개발원, 각 지역의 교육연수원 또는 전문대학이나 일반 대학에서 교육시키는 방법도 고려할 수 있겠다.
7. 노인학교는 노인교육을 담당하는 곳이므로 노인여가시설보다는
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있어야 한다. 현재 정부에서 운영하고 있는 사회복지연수원이나 교육개발원, 각 지역의 교육연수원 또는 전문대학이나 일반 대학에서 교육시키는 방법도 고려할 수 있겠다.
7. 노인학교는 노인교육을 담당하는 곳이므로 노인여가시설보다는
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아주경제 2011년 4월 11일자
장지영 “방사성 누출 장기화땐 체르노빌보다 피해 심각” 국민일보 2011년 4월 12일자
“일본 지진으로 인한 방사능 유출 현실로…임산부와 유아 특히 주의” 조선일보 2011년 4월 11일자
박병윤 환경학개론 2004.
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