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상호작용의 강조
6) 표상활동의 강조
7) 기록작업
8) 물리적 환경
• 순환성
• 투명성
9) 학급의 구성
10) 교사
① 교육조정자(페다고지스타, pedagogista)
② 교사
③ 아틀리에리스타(atelierista)
11) 지역사회중심의 운영과 부모의 참여
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아틀리에리스타(atelierista)의 역할
아틀리에리스타는 두 가지 기능을 한다. 첫째는 어린이들이 칠하기, 그리기, 진흙으로 만들기 같은 모든 종류의 상징적 언어기술을 완성해 가는 장소를 제공한다. 둘째는 성인이 어린이들이 어떻게 배우는지
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아틀리에리스타와 아틀리에
시각 디자인 분야에서 교육받은 선생님인 아틀리에리스타는 모든 유치원에서 다른 교사들 및 유아들과 함께 작업을 한다. 또한 아틀리에라고 하는 특별한 스튜디오가 구비되어 있어 모든 유아들과 교사들, 아틀
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아틀리에리스타(atelierista)인데, 아틀리에에 한 명의 아틀리에리스타가 배치되어 있다. 이들 아틀리에리스타의 역할은 매일 출근하여 아침에 교실을 순회하면서 대규모로 진행되고 있는 프로젝트나 소규모의 개인적인 활동이 어떻게 되어가
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아틀리에
- 아틀리에에는 아틀리에리스타나 상주하는 미술가가 있어 언제든지 유아들이 프로젝트 관련 활동이나 여러 가지 표상활동시 도움을 줌
- 잘정돈된 다양한 미술자료가 항상 준비되어 있고 카메라, 녹음기, 복사기, 컴퓨터 등이 설치
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