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다문화 가정 아동을 위한 프로그램 " 우리는 속초예술단
(속초시 건강가정지원센터 2009.7.13)
속초시 건강가정지원센터에서는 다문화 가정 아동을 위한 프로그램 "우리는 속초예술단"을 준비하였습니다.
본 프로그램은 "모듬 북"이란 악기연주
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다문화가정 초등학생 자녀들을 대상으로 언어적인 문제와 학교에서의 적응능력을 키워주기 위해 동화구연이나 도서를 선정하여 토론하기, 독후감쓰기, 도서관 견학하기, 엄마나 아빠 나라의 전통문화를 체험하기 등 아이들의 한국에서의 적
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다문화 주의」, 한울 아카데미, 2007.
설동훈,「외국인 노동자와 한국사회」, 서울대학교 출판부, 2002.
교육인적자원부. 「국제결혼가정 자녀, 외국인 근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원 대책 수립」, 2010
정상호,「다문화가정 정
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다문화가정시대, 국민일보」, 2007.
서종남,「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」,
강원도교육과학연구원, 2008.
성삼제,「서울교육」, 서울특별시교육연구정보원, 2007
박희영, 「보육 보금자리를 통한 다문화 가정 아동
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는다. 효율적인 의사소통의 능력은 여러 가지 상황에서 의미를 주고받는 경험의 질과 양에 따라 결정될 수밖에 없다.
셋째, 음악활동이다.
음악활동은 매우 융통적인 도구로서 다문화가정의 자녀의 능력향상을 위해 노래 부르기, 악기연주하
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