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2. 느낀 점
도무지 줄거리를 쓸 수가 없어 본의 아니게 줄거리를 인용하였습니다. 줄거리를 타자로 치는 동안 정말 신기하게도 영화의 장면들이 한 장면, 한 장면 모두 뚜렷하게 기억이 났습니다.
수업에 조금 늦게 들어가서 영화 틀어주시
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개체가 될 것이다.
< 안달루시아>
* Andalucia는, 에스파냐 남부 지중해의 서쪽 끝과 대서양에 면한 지방. 면적 8만 7280㎢. 우앨바세비야코르도바카디스하엔말라가그라나다알메리아의 8주로 되어 있다. 여름은 고온건조하며, 겨울은 온난하
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돌에 더욱 의미를 부여한 영화가 아닐까 하는 생각이 든다. 이 영화는 결코 가벼운 영화가 아니었고 쉽게 끝내는 영화가 아니라는 것을 알면서도 아쉬움에 젖어드는 이유는 왜일까?
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개해 주는 부분에서다. 사회자는 '춤추는 젤소미나!'라며 순이를 소개한다. 이렇게 흘러가듯이 영화는 흔적을 제시해 주고 있다.
출처: http://movie.naver.com/movie/mzine/cstory.nhn?nid=1068
3. 결론
영화에서의 인물은 크게는 이병구(신하균)와 강만식(백
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동자를 무시하는지 정말인지 개구리 올챙이적 생각 못한다고 우리와 생긴게 조금 다르게 생겼을 뿐 그들도 인격이 있는데 정말 한민족으로써 부끄럽다. 정말 많은 교훈을 남긴 영화이다. 우리는 앞으로 외국인 노동자를 인격적으로 존중해줘
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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개의 신문을 봐야만 하는 이유도 같은 것이 아닐까? 현시대를 살아가는 역사가들이 누구를 위해 역사를 연구하는 이해하고 생각하기에 우리의 능력은 한없이 부족하고 얕은 것 같다. 어떻게 역사를 공부해야 할지 조금 더 공부해야 할 문제인
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