|
모델링-참여 방법이 단연 효과적인 것으로 나타났다.
Ⅷ. Bandura의 교육론
- 직접 경험으로부터 학습될 수 있는 것은 관찰로부터도 학습될 수 있다.
- 모델이 존경스럽고 능력 있고 지위가 높고 힘이 있는 경우 가장 효과적이다.
- 매우 영향력
|
|
|
학습지도계획안을 작성 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 만성질환 예방 및 관리교육 계획
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택 ? 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중
|
|
|
성인 학습모형을 정리해 봅시다.
성인 학습모형으로 첫째, 일치모형은 개인적 요인과 사회적 요인 사이의 상호작용에 의해 참여하는 것을 말한다. 성장지향적인 사람의 경우 내향적, 자율적, 새로운 경험에 대해 개방적, 자율적, 창조적인 태
|
|
|
모형의 적용 및 검증. 연세대학교 대학원 2001 국내박사 보건교육,보건교육B형,보건교육B,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,중년 여성남성의 운동증진교육,운동증진교육,보건교육 운동증진교육,PRECEDE-PROCEED 모형,보건교육 학습지도계
|
|
|
모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육B형 중년 노인 음주자 절주교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서
1. 서론 ? 보건교육 B형 과제
2. 본론 ? 중년(노인) 음주자에 절주교육
1) 우리나라 성인 음주 실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모
|
|
|
모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육 보건교육 보건교육C형 직장에 대한 비만관리 교육
1. 서 론 ? 보건교육 C형 과제
2. 본 론 ? 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육
1 ) 비만과 건강
2) 그린의 PRECEDE-P
|
|
|
모델을 모방하는 경우가 많다.
8. 정신분석이론과 학습이론의 특성과 교육적 실제 비교 분석
1) 정신분석이론의 특성과 교육적 실제
프로이트에 의하면 인간의 성격 즉, 인성은 성인기에 도달했을 때에 완전히 정립되는 것은 아니지만, 기본
|
|
|
학습관리시스템 개선방안에 관한 연구, 한국산학기술학회
김판용(2011), 원격교육의 문제점 및 발전 방향에 관한 연구, 전주대학교
이경근 외 1명(2010), 원격교육의 학습자 만족모형에 관한 연구, 한국전자상거래학회
전흥구 외 5명(2011), 원격
|
|
|
사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
학습의 특징
3) 경험학습의 진행원리
(1) 구체적 경험의 단계
(2) 반성적 관찰 단계
(3) 추상적 개념화 단계
(4) 능동적 실험 단계
4) 경험학습이 청소년활동에 주는 시사점
2. 긍정적 청소년개발(Positive youth development) 모델의 내용과 작동체
|
|
메뉴펼치기
