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리는 그들이 진정으로 특별한 것을 목격했다는 느낌을 받고, 활기차고 감정적으로 만족감을 느끼면서 극장을 떠나기를 바란다. III. 출처 및 참조(안무원리) 강의안 자료 목차:
I. 공연 준비목록
II. 조명 디자인 계획안
III. 출처 및 참조
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공연기획의 팀별 준비사항 및 체크목록
5. 프로그램의 구성
(1) 첫번째 테마(White)
(2) 두번째 테마(Black)
(3) 세번째 테마(Rainbow)
6. 프로그램 세부사항
(1) 콘서트 곡 구성
(2) 곡에 따른 조명과 무대효과
1부 - White
2부 - Bla
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리 및 귀가
② 중학생
월
화
수
목
금
4:00~5:00
과제후 독서의 시간
5:00~6:00
운동
영어
과제
수학
영어
6:00~6:30
자유시간
6:30~7:00
식사
7:00~7:50
국어
공동체 놀이
성경공부
과학
디자인 교육
or
영화감상
8:00~9:00
영어
수학
영어듣기
국어
(9) 특별 프로
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Memory) = 52
3. 공연의 실제(Realization) = 53
1) 큐-용지(Cue-Sheet) = 53
2) 트랙 용지(Tracking Sheet) = 53
3) 리허설(Rehearsal) 및 공연(Performance) = 53
4) 공연 철거(Strike) = 69
5) 공연 사진(Production Photos) = 69
Ⅲ. 논의 및 제언 = 74
참고문헌 = 75
ABSTRACT = 77
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리 존스, 나는 한국이 두렵다, 중앙M&B, 2000
한국디자인학회, 디자인학연구, 한국디자인학회사무국, 1999
김영기, 한국미의 이해, 이화여자대학교 출판부, 1998
김영기, 한국인의 조형의식, 창지사, 1991
키스 존스톤, 즉흥연기, 지호, 2000
명인서,최
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리아, 2006.
권오혁김흥석, 지방문화산업 육성방안, 한국지방행정연구원, 2000.
박정배, 공연기획자 구루되기 - 공연마케팅, 월간이벤트, 2006.
송승환, 세계를 난타한 남자 문화 CEO 송승환 - 문화마케팅의 시대를 준비하라, 북키앙, 2003.
이경모, 이
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공연 제 시, 구조물 설계와 제작(목재와 접착제 이용), 기술적 수행(혁 신적인 기계 제작)
스타일
장기적 문제의 해결과정에서 얼마나 정교하게 하고 있는지를 판단하는 것
즉석문제
외부의 도움을 통제하고 자발적으로 문제를 해결하는 것
문
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