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적극적으로 독서활동을 하면 그만큼 많은 것을 얻어갈 수 있는 지식의 원천이 책이다. 독서에 대한 흥미가 생겨 다독을 하고 싶었던 나에게 이 책은 진정으로 책을 잘 읽을 수 있는 방법이 어떠한 것인지를 알려주었고 책읽기의 소중함을 일
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읽기와 쓰기의 통합적 교수-학습 방법 연구, 서원대학교 석사학위논문
박종호(1997) - 창의적 읽기 지도 방법 연구, 한국교원대학교 석사논문
안상헌 - 북포스, 어느 독서광의 생산적 책읽기 50
허병두 - 푸른 영혼을 위한 책읽기 교육, 청어람 미
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소제목에 자신만의 독서시간을 만들어라고 써있는데, 내 생활에는 나의 독서시간은 따로 정해 놓지 않았다. 이제 매주 월요일, 금요일은 독서를 하는 시간을 따로 정해서 독서를 하도록 노력하고, 미련하게 책을 읽지 않고, 저자가 말하는 방
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읽기를 지속하는 것 이다.
10장 목적이 이끄는 독서를 하라_목적의식으로 독서 효과 높이기
목적이 이끄는 독서
좋은 성과를 거두거나 의미 있는 일을 해내려면 목적의식을 가져야 한다. 왜냐하면 독서의 목적에 따라 읽어야 할 책도 달라지고
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책들이 베스트셀러가 되기도 한다. 이런 책을 아무리 읽지 말라고 해도 호기심에 가득한 어린이들은 이런 책들을 먼저 읽기 마련이다. 왜 그런 책들이 문제가 있는지 왜 나쁘다고 하는지 비판하여 수용할 것은 수용하고 버릴 것은 버리게 하
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