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알츠하이머병은 만성, 진행성 질환으로 말기에는 지남력을 상실하고 타인에게 의존하게 되는 병이다. 초기단계에서 대상자는 외부의 도움이 필요하지 않으므로 집에서 간호하게 된다.
간호 제공자의 스트레스를 감소시키는 교육 지침
알츠
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소리를 제외하고 의사소통이 어려워 짐
- 걷기 어려움
- 소변 대변 못 가림
- 대부분 요양시설에 있음
REFERENCE
PEDRETTI, Occupational therapy mosby (5th ed.)
http://www.alzheimers.org/ 알츠하이머 환자의 각 단계별 특징에 대해 서술 하였습니다.
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알츠하이머병의 진행 단계별 증상과 간호 방법에 대해 상세히 교육한다. 특히 행동 심리 증상에 대한 비약물적 대처법을 중심으로 교육하고, 실제 상황에서 적용할 수 있도록 시범을 보이거나 함께 연습한다.
- 보호자 상담 시간을 정기적으
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알츠하이머병 환자 간호가 얼마나 복잡하고 세심한 접근이 필요한지를 절감했다. 간호사정 단계에서 환자의 인지, 신체, 심리, 사회적 측면을 모두 포괄적으로 평가해야 한다는 점, 그리고 이를 바탕으로 개별 맞춤형 간호계획을 수립해야 한
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단계와 개별적 필요에 따라 조정되어야 하며, 다학제적 접근을 통해 효과적으로 달성된다.
(2) 간호계획 및 중재
알츠하이머병 환자를 위한 간호계획은 개별화된 접근을 통해 수립된다. 첫째, 안전 관리 계획은 환자의 환경을 평가하여 위험
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단계를 진단할 수 있는 바이오마커를 발견하거나, 신경 퇴행성 질환의 조기 징후를 파악할 수 있는 기술을 개발하는 연구에 집중할 것입니다. 이러한 연구는 치료의 효율성을 높이고, 많은 사람들의 생명과 삶의 질을 구하는 데 중요한 기여
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