|
자유, 광고의 자유를 적절히 행사하여 표현의 자유를 실현하여야 한다. 언론에 인정되는 표현의 자유가 넓어질수록, 타면에서는 개인이 언론을 통해 표현의 자유를 확보할 수 있고 또한 많은 정보도 획득할 수 있게 된다.
3. 알 권리의 측면
|
|
|
취재와 기사작성, 양지 출판
김재숙(1983), 취재원의 비밀보호에 관한 고찰, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원
남시욱(2001), 인터넷시대의 취재와 보도, 나남신서
방석호(2003), 뉴스 취재 자유의 한계에 대한 비교 법적 고찰:영미법을 중심
|
|
|
알권리에 관한 연구, 박사학위 논문, 건국대학교 대학원
▷ 이관기(1993), 알 권리와 Privacy 권의 관계에 관한 연구, 박사학위 논문, 한양대학교 대학원
▷ 이승용(1982), 표현의 자유와 알권리에 관한 연구, 석사학위 논문, 중앙대학교 대학원
|
|
|
취재원의 자발적인 의사를 객관적으로 판단해 보도할 때 원고측의 반박이 거짓임을 완벽하게 증명할 증거자료를 수집하는 것은 어렵다. 이 같은 실정에서 언론의 자유와 국민의 알 권리 신장을 담보해야 할 사법부의 그와 같은 판결은 결과
|
|
|
자유민주주의에 있어서 표현의 자유와 알권리, 한국토지공법학회, 토지공법연구29집, 2005
방석호(2003). 뉴스 취재 자유의 한계에 대한 비교 법적 고찰: 영미법을 중심으로《한국언론학술논총》. 서울: 커뮤니케이션북스. 1-35. Ⅰ. 개요
|
|
 |
알 권리와 무관하게 개인의 정보를 수집한 경우 대상자가 공적 인물이라는 이유만으로 면책될 수 있는지 여부
(국군보안사민간인사찰폭로사건에서) 공적 인물에 대하여는 사생활의 비밀과 자유가 일정한 범위 내에서 제한되어 그 사생활의
|
|
|
자유의 허용범위와 한계\". 미국헌법연구. 22(2). 165-202.
손희권(2006). \"현행 초·중·고등학생 징계제도의 헌법적합성 검토\". 한국교육, 33, 199-226.
조태원(2010). \"비제도권 인권교육 현황분석을 통한 학교인권교육의 가능성과 한계\". 사회과교육
|
|
|
알 수 있다. 그녀들은 또한 자유로운 의지, 남성과 동등한 자유와 명예심, 독립정신과 계몽주의, 용기와 시민적 미덕, 폭군에 대한 증오심, 조국의 위기와 내부 분열에 대한 경계심, 국민적 단결의 중요성, 엄격하고 공정한 법 집행, 헌법수호
|
|
|
취재지원시스템 선진화 방안
두산백과 사전. 신문의 현황 (종류)
국경 없는 기자회(RSF). (2006) 국가별 언론자유 순위
네이버사전 1. 주제 선정 이유
2. 기자실 통폐합의 배경과 기능
3. 이론적 배경과 적용
(1)대리인 이론이란
(2
|
|
|
권리자명의등기에관한법률”에 의해 5년 이하의 징역이나 2억 원 이하의 벌금형을 부과 받을 수 있다.
이와 같은 제도는 소위 “부동산실명제”로 알려져 있다.
다른 사람 명의로 부동산을 구입하는 경우 실제 소유자와 이름만 빌려주는 사람
|
|
 |
취재 분야에 특히 관심이 있으며, 그 분야에서 어떤 역할을 하고 싶나요?
사회적 약자와 소외된 이슈를 심층 보도하는 사회부에 관심이 많습니다. 국민의 알 권리를 충족시키고 사회적 약자의 목소리를 대변하는 역할을 수행하고 싶습니다.
|
|
 |
알 권리를 충족시키는 동시에 사회적 책임을 다하는 것이 기자 윤리라고 생각합니다.
Q8. 본인의 좌우명이나 가치관이 취재 활동에 어떻게 영향을 미치나요?
‘진실과 책임’을 좌우명으로 삼아 모든 취재와 보도에 신뢰성을 부여하려 합니다
|
|
 |
취재와 현장 중심의 생생한 보도를 통해 사회적 변화를 촉진하는 데 기여하고자 합니다. 또한 디지털 미디어 활용 능력을 더욱 강화해 다양한 플랫폼에서 시청자와 소통하며 뉴스의 영향력을 확대하는 것이 목표입니다. 1. 기자가 되고 싶
|
|
 |
자유보도에 가해지는 외압, 언론을 정치적으로 이용하는 것이 가장 큰 이유라고 생각합니다.
[토론면접장에서 본 회원들의 반대의견 요약]
반대
sogoodcsy
현재 파업이 집단의 사리사욕이 아니라는 데서 현 파업에 목적에 대해 수긍하지만, 시
|
|
 |
기여하는 기자로서의 역할을 충실히 수행하고 싶습니다. 한국일보 취재기자 자기소개서
*자유양식 입니다*
1.지원 동기와 포부를 기술
2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술
3.앞으로의 포부를 구체적으로 기술
|
|
메뉴펼치기
