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그리니깐 그렇게 나타나지 않는가 생각된다. 물론 요즘에야 광해군을 좋은쪽으로 보는 입장이 많아졌지만 말이다. 이 압록강이란 책은 단순히 재미도 주었지만 역사적인 교훈을 주며 또한 인생에 대한 고찰을 해볼수 있게 해주었다.
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품에서 ‘압록강’은 우리 민족의 정신적 근원으로서, 국가에 대한 향수와 고향을 상징 한다. 작가는 어린나이에 3.1운동 후 상해로 망명의 길에 오르고 우여곡절 끝에 구라파로 향하여 파리에 도착, 독일에서의 학업을 정진하게 되었지만 독
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의 배는 유럽 땅을 밟기 위해 점점 더 육지에 접근하였다. 기선은 메시나(시실시 섬에 있는 도시)를 지났다. 우리들이 마르세유 항구에 입항한 것은 정오 조금 뒤였다. 우리들은 역에 가서 곧 출발하는 기차를 탔다. 나는 구석에 자리를 잡고
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생각을 해본다.
잔잔하게 읽어 내려갈 수 있었던 이 책은 나에게 깊은 감동을 주었고 여러 가지를 다시 생각해 볼 수 있게 했던 내게 큰 도움이 된 책이 아닌가 싶다. 오랜만에 좋은 책 한 권을 읽은 것 같아서 기분이 좋다. 지금껏 이핑계 저
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이 책을 읽다보면 임경업 장군의 영웅적인 면모를 보게 된다. 항상 조선이라는 나라를 생각하고 불쌍한 민초들을 위해 몸을 던진다. 또한 외국의 침입에 맞서서는 죽을지도 모르는 상황에 소수의 아군으로 대다수의 적을 맞서는 용기를 보여
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 1,000원
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