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완성하면
액자를 나누어 주어 보관하게 함 Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅱ. 프로그램 목적
Ⅳ. 프로그램 이론 : 애착발달 이론
1. 개요
2. 주요개념
3. 보울비(Bowlby)의 애착행동의 특성 및 발달단계
4. 애착의 유형
Ⅲ. 프로그램 계획
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부모 애착과 아동의 학교생활 적응과의 관계
Ⅷ. 아동의 애착형성을 위한 부모의 역할
■ 참고: 우리나라 아동의 애착 실태
1) 주 양육자와 떨어질 때/떨어져 있어야 할 때 잘 떨어지는지 여부
2) 주 양육자가 외출할 때의 행동
3) 낯선 장
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애착의 공통점에 대한 bowlby의 가설
5.시설양육의 영향
1) 시설적 결핍
6. 영아의 애착에 관련된 변인
-양육자의 내적 작업모델(internal working model)
7.결론 및 평가
★Ainsworth
1.애착의 연구
2.애착행동의 중요성
3.낯선상황실험(
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발달, 양서원 2014
손혜숙, 박지희 저, 영아발달, 정민사 2014
한유미 저, 영아발달, 창지사 2014 1. 애착발달 이론
1) 애착의 개념
2) 애착이론의 발달
(1) 정신분석이론
(2) 동물행동이론
2. 애착유형과 애착반응
1) 애착유형
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부모지각
(질적 영역 : 높을수록 좋은 지각)
아동에 대한 부모지각
(내용영역 : 낮을수록 좋은 지각)
지각의 풍부성
변화개방성
개입강도
일관성
민감성
수용성
아동에대한 어려움
안전에 대한 두려움
표상유형
치료전
4
3
3
3
3
3
4
2
왜곡-혼란
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