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액자식 구성으로 끝까지 독자들에게 호기심을 불러 일으켜 끝까지 데려가는 작가이다. 그가 이러한 기법을 익히고 자주 사용하게 되는 것은 그만큼 그가 요즈음에 잊혀지고 사람들이 그다지 관심을 두지 않는 것들에 대해 사람들에게 알리고
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폐쇄되어 1915년 메이지학원 중학부 2학년에 편입했다. 1. 저자소개-김동인
: 김동인의 생애와 대표 작품 서술
2. 줄거리
: 만보산 사건을 모티브로 한 민족주의
3. 감상평
: 액자식 소설 형식을 통한 민족주의 극대화에 대한 감상
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-김동인
: 김동인의 생애와 대표 작품 서술
2. 작품의 특징
: 1인칭 관찰자 시점의 액자식 소설
3. 등장인물
: 나, 그, 아우, 아내
4. 줄거리
: 운명적 비극의 예술적 아름다음으로의 승화
5. 감상평
: 유토피아를 그리는 운명에 처한 인간
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> 외적 부분
> 내적 부분
>제목: MISTY
>방향
>시나리오(액자식 구성)
#1. 국문과 학생들의 세미나 - 김명희 작품 세미나
#2.<발단> 시대-일제시대 말-명희의 유년 시절
#3.<전개>
#4.<위기>
#5.<절정>
>캐스팅
>주제
>사용된 음악
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액자식 구성
작가가 액자 형식을 택한 것은, 액자 밖의 민태준과 액자 안의 매잡이의 삶이 유사하다는 것을 밝히기 위함이다. 서술자 \'나\'는 민태준과 곽서방의 삶을 하나의 끈으로 엮어진 유기적 관계로 본다. 곽서방은 사라져가는 풍속을
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액자식으로 보이고 있다. 미스터 장은 다른 인물 사이에 어떠한 개입도 하지 않는데, 이는 소설을 바라보는 작가의 시선과 같다. 우리나라에서는 자주 사용되지 않는 미니멀리즘이라는 말을 이용한다면 액자식 구성은 작가가 소설에 최소한
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액자식 구성을 통해 드러냈다. 이처럼 김동인은 K 씨라는 자신의 대변인과도 같은 인물 설정 이외에도 백성수를 옹호하기 위해 다양한 구성을 마련하였다. 이런 구성 덕분에 다소 거부감이 들고 기괴한 느낌마저 드는 ‘방화와 살인을 통한
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