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이론』중앙적성출판부, 1984
7. 이성진, 홍준표, 『행동수정의 원리』교육과학사,1999
8. 이승복 옮김, 『심리학사』학문사, 1996
9. 이용남 외 7인 공저, 『신교육 심리학』학지사, 1999
10. 임규혁, 『학교학습 효과를 위한 교육 심리학』학지사, 2001
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부여되는 것이다. 회색도시는 적소들의 조직체라고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 현대인의 생활영역인 회색도시가 현대인의 생활에 미치는 영향을 생태학적 이론에 근거하여 살펴보았다. 현대인이 생활하는 회색도시는 브론펜브레너에
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동기 후반에 발달하는 초자아는 원초아의 쾌락추구에 반대하는 힘으로 작용하는 정신에너지이다.
- 부모의 권위에 대한 동화와 내면화를 하면서 사회적 윤리적 규준을 표상한다. 아동발달이론
1. 발달의 본질에 대한 관점
2. 발달을 유
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있다. 이와 같이 우리는 일상 생활에서 이상, 야망, 포부, 열망 등과 같이 목표의 뜻이 스며들어 있는 말들은 사람을 동기 화시키기 위하여 사용되고 있다. 이런 점에서 볼 때 목표이론은 동기이론 중에서 가장 오래되고 친숙한 이론이다.
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이론
① 장점
인간은 자주 그 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의하여 사고나 행동이 동기화된다는 사실을 밝혀 주었고 담대하고 통찰력 있는 탐구를 통하여 최초의 체계적인 성격 이론과 최초의 효과적인 심리 치료의 기술
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이론
가. Freud의 이론(Psychosexual theory)
1) 발달이론
2)Freud이론의 교육에의 적응
나. Erikson의 심리사회적 발달이론
1) 발달이론
2) Erikson이론의 교육에의 적용
2. 놀이의 인지이론
가. Piaget이론
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이론과 대적할 만한 이론이 없다는 것만으로도 그의 이론은 충분히 연구대상이 될 수 있다. 프로이드의 정신분석이론에서는 인간을 본능적 추동에 의해 지배되는 자기중심적 개체로 보고, 욕구만족, 충동발산, 긴장이나 불안 감소 등의 개인
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이론
① 장점
인간은 자주 그 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의하여 사고나 행동이 동기화된다는 사실을 밝혀 주었고 담대하고 통찰력 있는 탐구를 통하여 최초의 체계적인 성격 이론과 최초의 효과적인 심리 치료의 기술
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이론을 요약하면 다음과 같다.
1. 의사소통 이론의 원칙에서 특별히 강조한 것은 힘과 조정(Power and Control)이다.
2. Haley는 어떠한 관계이든 세력 싸움(Power Struggle)이 있다고 본다.
3. 관련된 사람은 관계를 규정하거나 재규정하기 위해 계속적으
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이론
2) 학습이론
3) 인지-발달이론
4) 동물행동학이론
Ⅳ. 애착발달
1) 1단계(0~3개월) - 인간에 대한 비변별적 반응성
2) 2단계(3~6개월) : 낯익은 사람에게 촛점 맞추기
3) 3단계(6개월~3세) : 능동적 접근 추구
4) 4단계(3세~아동기 말까지) :
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