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욕구와 관광의 형태가 다양화되고 있어서 보건관광산업의 발전 가능성이 크다고 본다. 특히 우리 나라는 우수한 한의과대학, 한방 병·의원, 한약재 등 한방관광자원을 풍부하게 보유하고 있고, 우리 나라를 찾는 외국 관광객들의 한방체험
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이론에서는 학습의 감성적 측면과 동기적 측면이 무시되지만 비고스키의 이론에서 감성과 동기는 학습 과정에서 중요한 것으로 여겨진다. 유아들이 감성적으로 학습 활동에 열중하고 있다고 느낄 때 학습 능률이 가장 높다고 하였다.
5. 결론
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- Charles 외3인, 시그마프레스 08
상담심리학의 이론과 실제 -노안영, 학지사 07
상담의 이론과 실제 - 김청자, 정진선 공저, 동문사 04 Ⅰ. Eric Berne(1910~ 1970)의 생애
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 주요개념(상담 이론)
Ⅳ. 상담방법
Ⅴ. 평가
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이론
1. 성격의 위상
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격의 구조
1) 원초아 (Id)
2) 자아 (Ego)
3) 초자아 (Super-ego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능 (Libido-라틴어의 ?소망???욕구?에서 유래)
2) 죽음의 본능 (Thanatos)
4. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경
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동기의 좌절을 가져온다.
∴이는 긍정적 자아개념은 자신감을 높여주고 학습동기를 강화시킬 수 있는 성격적 바탕이 된다는 것을 알수 있습니다
② 긍정적 자아개념의 형성을 귀인이론과 관련시켜 볼 때, 귀인성향은 학생들이 학교에서경험
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욕구를 충족시켜 줄 수 있는 사람에게 반응한다.
개인차를 인정 : 자율적인 환자, 수동적인 환자, 독립적인 환자 등
환자와 간호사는 상대방의 지각과 기대를 계속 확인한다.
환자는 무기력을 극복하고 점점 소속감과 안정감을 가지며, 간호
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이론의 장기에 관한 부분에 대해서 그렇게 했다. 그러나 그는 이전의 어떤 다른 사람보다 조정과정을 정교하게 설명하였다. 또 그는 화폐의 변화에 대한 거시적 조정을 설명함에 있어서 이자율과 총수요에 명확한 역할을 부여하였다 (Ekelund, J
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동기 및 정서심리학
5. 능력 및 성격심리학
6. 사회 심리학
7. 임상 및 상담심리학
8. 학교 및 교육심리학
9. 산업 및 공업심리학
Ⅵ. Wundt(분트)의 일반심리학 이론
Ⅶ. 에릭슨의 심리학 이론
1. 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이
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이론의 한계
1. 콜버그의 비판에서 지적한 것과 같이 아동의 사고와 행동의 연계지도에 어려움이 있다.
도덕적 사고와 행동에 있어서 가장 중요한 것은 실천일 것이다. 그러나 콜버그의 이러한 이론은 사고로 그치기 쉬워 이론교육에 그칠 수
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이론을 발전시켜 대상을 성인까지로 확대하고 도덕성 발달을 3수준 6단계로 체계화하여 제시하였다. 개인의 욕구와 지각에 근거하여 판단하는 전인습적 수준, 사회의 승인과 법에 근거하여 판단하는 인습적 수준, 사회의 법을 넘어선 공통의
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