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아주길 바라는 사람이라고 하는데 이것 참 공감되는 사항 인 것 같다.
참 공감되는 내용도 많고, 인간들의 심리란 것이 참 뻔한 것이구나 싶기도 했다. 좀더 다른 사람들의 마음을 이해하는 방법을 이 책을 통해 배우고 원만한 인관관계를 형
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지만 기회가 될대마다 배우고 읽은 것을 사용하면서 상대를 놀라게 하거나 자신이 만족스러운 결과를 얻을 수 있다면 이책은 충분한 가치를 지니게 될 것이다. 결국은 자기자신이 읽고나서 활용하기 나름이라는 것이다. 어째서 이책이 국방
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교까지의 교육기관은 로마에 있었다. 속주 출신의 야심만만한 젊은이들이 수도 로마로 유학을 왔고, 남 프랑스에서도 에스파냐에서도 카르타고에서도 많은 학생이 로마로 모여들었다. 하지만 명색이 제국의 수도인데도, 그 이상의 교육을 베
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버리게 된다는 것을 이 작품을 통해 작가는 보여주려고 하는 것 같다. 행복에 대해 야심만만하고 당차게 도전했던 젊은 부부는‘벤’이라는 어떤 일종의 폭력성, 이질성을 상징하는 존재에 의해 철저하게 무너지고 만다. 해리엇은 그것에 대
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과정에서 그 글이 주는 의미를 깊이 새겨보는 것이 중요하다.
6단계, 결정/ 읽은 후 깨달은 점이 무엇이며, 어떤 새로운 결정을 했는가? 기록 후 어떻게 하면 자신을 더 사랑할 수 있는 가? 생각해 본다.
Ⅲ. 마치며.
분노는 우리 일상생활 속에
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 1,000원
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