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약물오남용예방 교수학습자료(지도자료)
1. 필요성
2. 내용
1) 담배와 건강
2) 커피와 카페인
3) 술과 알콜
3. 효과
Ⅶ. 합창 교수학습자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 방침
5. 자료의 효과
1) 학
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남용 프로그램의 효과, 신경정신의학
- 박명윤(1991), 청소년 흡연 실태와 대책, 서울 : 청소년보호위원회
- 오익수 외(1993), 청소년 흡연행동 습관형성과정 실태대책, 서울청소년대화의 광장
- 이광우(1996), 청소년 흡연 및 약물 오·남용 예방을
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예방과 대책, 2005
김혜련 외 1명(학지사), 정신 건강론, 2001
유성경 외 2명, 청소년의 가출, 2000
홍선봉 외 1명(양서원), 청소년복지론, 2000 Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구내용
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 가출청소년 및 약물남용의 개념
1)
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약물남용의 실태와 예방대책》, 한국약물남용연구소
<마약류사범의 실태와 대책> 법문연수원, 1987
법제처 국가법령정보센터 홈페이지(http://www.law.go.kr)
학위논문: 지역사회 약물예방 사업과 대책. 김용진
한국 청소년 범죄 실태분석을 통
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최소화, 합리화 1. 정의
2. 진단기준
3. 사회심리적 배경
4. 청소년 약물남용의 원인
5. 약물사용의 동기
6. 약물사용의 단계
7. 약물남용의 특징적 징후
8. 사용약물의 종류 및 증상
9. 예방의 개념
10. 예방전략
11. 예방의 실행
12. 치료
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교육적 대책, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1978
최선화 / 청소년과 약물남용, 홍익회, 1996
최경옥 / 0학교청소년 약물남용 예방을 위한 집단활동 활용가능성에 관한 연구, 숭실대학교
한국청소년개발원 / 청소년문제론, 1996 Ⅰ. 서론
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약물수가 다르다는 것을 알 수 있었다. 학년에 따른 1인당 사용경험 약물수의 차이는 없었고, 또한 약물교육경험 유무에 따른 1인당 사용경험 약물수의 차이도 없는 것으로 나타났다.
1. 계열별 약물남용분석
음주경험률의 경우 예체능계열 학
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교육환경적 요인
3. 지역사회 요인
4. 대중매체 요인
Ⅲ. 청소년비행의 원인에 관한 이론
1. 생물학적 관점
2. 심리학적 관점
3. 사회학적 관점
Ⅳ. 청소년비행의 종류
1. 약물남용
1) 약물남용의 개념
2) 약물남용의 요인
3) 약물의 유
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약물남용
1) 약물남용의 필요성
2) 약물남용의 개념
3) 약물남용의 원인
4) 청소년 유해 약물들
5) 약물남용의 영향
- 술, 담배, 흡입제
6) 청소년 약물남용과 실태
7) 약물남용의 예방
3. 청소년 학교폭력
1) 학교폭력 연구의 필요성
2)
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약물남용 예방 교육의 실태와 효율화 방안 - 한국형사정책연구원
김성이(2002), 약물중독총론 - 양서원
박현우, 송명규, 서진이(2002), 마약중독 해제약 - 한국과학기술정보연구원
주왕기, 주진형(2003), 약물과 사회 그리고 인간행동 - 라이프사
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