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Oh, no!(아, 안돼!)
What shall I do?(어떻게 하지?)
Nobody is here.(아무도 오지 않아.)
Why did I play the game?(내가 왜 장난을 쳤지?)
Why did I play the game?(내가 왜 장난을 쳤지?)
(소년은 주저 앉아 운다.)
(다같이 나와서 노래한다. \"Mary had a little lamb\")
Mary had a
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and decisive leadership,
만약 노련하고 명확한 내 지도력이 없었다면,
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all would've been lost.
Leadership? Ha!
모든 게 엉망이 되었을 거야.
지도력이라구? 하!
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You could not lead a horse
to water.
자네는 말을 물가로 끌고 갈 능력도 없어.
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Wha
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연극에 쓰이는 소품
TV, 나무, 벽난로 배경, 베짱이 옷, 베짱이 더듬이, 개미 더듬이, 해, 창문, 케이크, 초코파이 1. 제목
2. 줄거리
3. 주제
4. 연출 방향
5. 개미와 베짱이 연극 대본
● 1장 : 열심히 일하는 개미와 열심히 놀고 있는
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The Crucible연구\", 외대어문논집 Vol.4, 1988.
4. 황순향, \"『시련』(The Crucible)에 나타난 권력과 주체의 양상\", 신영어영문학13 집, 2000.
5. 김정수, \"Suicide in The Crucible and After the Fall\" , 외대어문논집 Vol 11. No.1, 1993
6. 이태주, 『교수의 연극론』, 새
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and Goliath
[다윗과 골리앗]
David was a shepherd boy who spent most of his time in the fields with the lambs and the sheep.
다윗은 대부분의 시간을 양들과 같이 들에서 보내는 양치기 소년이었어요.
He always wondered about the God who created this lovely world.
그는
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영어도 집에서 계속 해 오는데요. 네~
교사> >..<
학생2> 네~ 해 올께요! ㅜ.ㅜ
매일 나가는 단어 암기를 상기시킨다. 매일 이루어져야 할 단어 암기의 중요성을 재차 강조한다.
③ 차시 수업을 예고한다.
교사> 다음 시간에는 주어의
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연극학회, 1995, “인간접촉의 이중주 휴이 와 동물원 이야기를 중심으로”, 한국 연극학회
양현숙, 2003, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학원
송인선, 1998, “동물원이야기에서 제리의 의식적 죽음의 의미”, 영어영문학 연구회
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The Viking Press, 1969
Arthur Miller, Collected Plays ,New York : The Viking Press, 1967
Arthur Miller, Death of A Salesman : Text and Criticism, ed. by Gerald Wales, New York : Penguin Books, 1981
Brooks, Cleanth & Robert B. Heilman, Understanding Dream, New York : Prentice-Hall, 1980.
Brian Parker
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영어를 배운 후에도 기억할 수 있는 인재가 될 것입니다. 제가 일하게 되는 것이 무척 소중한 기회인 만큼 귀사의 이미지에 일조할 수 있는 인재로 거듭날 것입니다. 이러한 신념으로 귀사의 발전에 기여할 수 있는 작은 일원으로서 항상 배우
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영어를 배운 후에도 기억할 수 있는 인재가 될 것입니다. 제가 일하게 되는 것이 무척 소중한 기회인 만큼 귀사의 이미지에 일조할 수 있는 인재로 거듭날 것입니다. 이러한 신념으로 귀사의 발전에 기여할 수 있는 작은 일원으로서 항상 배우
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boy friends?
(남자 친구가 있습니까?)
When will you be married?
(결혼은 언제 할 예정입니까?)
How long do you think we can depend o your working here?
(언제까지 근무할 계획입니까?) ●Phone interview
●인터뷰무사통과
*어느 선 O.K?
*매너 환상 인터뷰
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and myself, in Kung-Ju. My parents, who are very generous and respect everything I do, always tell me to be honest. Since they are very sincere and honest in ever matter, I can naturally follow their attitude toward life.
As a childhood, I was a very shy boy, so I couldn’t make a lot of friends.
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The Dog and Pig><The Trying to catch arice cake maker> <The Cow anda Melon> <The Strong peasant><I Thought the Pig ate it after paying>2007<The Awesome Gold teeth> <Let's have aparty on awrapping cloth> <It was good to help him>2009 <The Story Of The D
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