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2
'Tis the season to be-'
Well, what's this?
There's too much holly.
'지금은 시기라네-'
이런, 이게 뭐지?
호랑가시나무가 너무 많아.
13
Whoa!
Slow down, lad.
와우!
천천히 다녀야지, 녀석아.
14
'Don we now out gay apparel'
'우린 이제 화려한 옷을 차
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오르는
이 기분
전망 끝내주고
초일류급 용좌구만
의전용 욕조를 대령커라
다들 단단히 각오들
해두라구
앞으로 이 곳에서
1천년은 머물 거니까
.......................................대본 본문 中 첫부분
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그대를 부르노라.
13
Speak!
말하거라!
14
Let me see thy face.
그대의 얼굴을
내게 보여다오.
15
What wouldst thou know,
my Queen?
당신은 무엇을 알고 싶습니까,
나의 왕비님이시여?
.......................................대본 본문 中 첫부분
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feet, scary feet!
무섭게 걸어!
Oop! The kid's awake!
애가 깼다!
Okay, scary feet, scary feet, scary feet, scary feet--
무섭게, 무섭게 걸어.
kid's asleep!
애가 잔다!
Twins! In a bunk bed!
1, 2층 침대에 쌍둥이!
Ooh! I thought I had you there.
좋아, 그거야.
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한 국내 애니메이션 인프라 환경을 개선하고 여러 가지 제도적인 지원을 통해 보다 캐릭터 산업이 창조적이고 풍부하게 발전 하여야 한다
<참고 문헌>
<국문 자료>
-한양대학교 산업경영디자인대학원. (2008).
「애니메이션 캐릭터 라
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한 부분인 <개선행진곡>을 허밍으로 따라해 보자.
Ⅴ. 심화과정 학습지
영 역
감 상
단원명
개선합창곡
수준별단계
심화과정
학습주제
오페라 종류와 베르디의 대표적인 아리아 알아보기
관련자료
교과서
교학연구사(52 53쪽)
1. 오페라의
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2. 문헌고찰
2. 문헌고찰
1) 셀프리더십
• 셀프리더십
• 스스로 자기 자신에게 영향을 미치기 위한 과정
• 자기영향력을 행사하기 위해 사용되는 사고 및 행동 전략
• 인간 내부의 기본적인 성향인 ‘자율성
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