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과 개선 방안, 여수대학교 논문집 13
○ 중앙교육평가원(1987), 새 대학입시제도의 각 과목별 주관식 문제 유형에 관한 연구, 연구보고 87-2 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 경향
1. 재수생 강세 현상에 대하여
2. 특정 학과나
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과정 체제 구조안, 한국 교육 개발원
ⅳ. 충청남도교육과학연구원 실업계고등학교 교육과정연구위원회(2000), 편성·운영 지침 및 장학자료 개발
ⅴ. 한국직업능력개발원(1998), 실업계고등학교 교육과정 자율 운영 방안 기본연구 Ⅰ. 개요
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과학행정대학원 논문
박성호(2005)「유료노인주거시설의 복지서비스 제고 방안에 관한 연구」명지대학교 사회복지대학원 논문
박윤주(2004)「고령사회의 주거환경 개선방안에 관한 연구」강남대학교 일반대학원 논문
보건복지부(2012)「노
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, 박영사
권영성, 헌법학원론, 법문사
좌종흔, 법실증주의의 정신, 강릉대 사회과학 연구 1. 자연법론의 역사 및 성격
2. 법실증주의
3. 자연법과 법실증주의의 대립
4. 자연법과 법실증주의에 대한 평가
5. 결론
6. 참고자료
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과정 행정
4. 학교의 교육과정 운영 조직
Ⅶ. 교육과정의 교육목표 설정
1. 학습자의 흥미, 요구, 성장 발달상의 특질 충분히 고려
2. 학교 밖의 사회생활에서 나타나는 요구 충분히 고려
3. 한 과목 전문가의 의견을 고려한 것이어야
4. 학
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수학 교과는 1학년부터 10학년까지 10단계, 영어 교과는 7학년부터 10학년까지 4단계를 두고, 각 단계별로 2개의 하위 단계를 설정하여 단계형 수준별 교육과정을 운영한다.
④ 국어 교과는 1학년부터 10학년까지, 사회와 과학 교과는 3학년부터
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과분석 / 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
김옥예(2001) / 초등교사의 동료장학에 대한 지각이 교수 효과성에 미치는 영향 / 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
서정화외 (2000) / 교장학의 이론과 실제 / 서울 : 과학교육사
안
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과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서울: 학지사
- 이종각(1984).
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과 변천, 공산권 교육의 과거·현재·미래, 서울 : 한국교육개발원
이군현, 영재교육학, 박영사
정원식 외(1999), 학국교육문제론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 북한의 영재교육
1. 영재교육에 대한 기본관점
2. 영재교육 발달과정
1) 공산주의 사
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어독성
Ⅳ. 농약의 역사
1. 19세기 이전
2. 19세기 후반
3. 1938년
4. 1944년
5. 1960년대
Ⅴ. 농약의 사용현황
Ⅵ. 농약의 제재
1. 액체 시용제
1) 유제(乳劑)
2) 액제
3) 수용제
4) 수화제
5) 플로우어블
6) 유제(油劑)
7) 미량사포제
2. 고체
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