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중앙대학교 대학원, 2004.
원석조, 사회복지정책론, 양서원, 1987.
조영훈, 「산업화론의 재검토: 해롤드 윌렌스키를 중심으로」, 동의대학교 지방자치연구소, 2015.
현외성, 「동아시아 복지국가 모형 연구동향」, 동의대학교 지방자치연구소, 201
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대학원을 만들어 고교 졸업 후가 아니라, 학부 졸업자를 선발하여 집중 육성하면 복합적인 지식을 갖은 우수 인재를 양성할 수 있고, 이들 학과가 인기과이기 때문에 고교의 사교육열을 해소하는 데도 도움이 될 것이다.
또한, 앞으로 첨단
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영어교사 교육이 끝난 뒤에는 현장 교사들과의 빈번한 접촉을 갖고, 필요한 정보와 자료를 공유하는 노력도 뒤따라야 한다. 대학에서 홈페이지 운영을 통해 일선 학교와 자료와 정보를 교환하는 것은 한 방법이 될 수 있다.
4. 궁극적인 목표
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교육대학원 유아교육 전공 정의영, 2003년
성장을 재촉당하는 아이들
: 다카라기요시 지음, 한림 미디어
조기교육론
: 무우토 다카시 지음, 서림문화사
조기교육 현장의 실태와 그 문제점에 관한 연구(논문)
: 연세대학교 대학원 사회학과 김은
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교육과 특수교육진흥법』, 서울특별시교육연구원, 1995.
박옥희,권중돈,『장애인 복지의 현황과 정책과제』,한국보건사회연구원, 1994.
이정기,「정신지체 특수학교 고등부 졸업생의 취업 및 사회적응 실태연구」, 부산교육대학원 교육학 석사
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교육프로그램의 정의
2. 박물관 교육프로그램의 유형
1) 관내교육
2) 관외교육
3. 박물관교육 동향
1) 영국
2) 미국
3) 일본
4. 박물관 교육프로그램의 사례
1) 한국 - 국립중앙박물관
2) 영국 - 박물관교실 / 영국박물관
3) 미
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교육과정과 수업, 서울 : 학지사
정성봉(1999) - 실과교수학습, 서울 : 양서원
최의창(1999) - 체육교육탐구, 서울 : 도서출판 태근 Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육)
Ⅱ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과
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대학생들에게 보여 준 뒤 줄거리를 요약하라고 주문을 한 실험이 있다. 그 결과 미국 학생들은 마치 신문 기사를 쓰듯 사실 중심으로 줄거리를 요약했지만, 그리스 학생들의 글은 주관적인 감상문을 읽는 것 같았다. 영어와 그리스가 같은 어
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어 교육의 성과를 거두기 위해서 아직 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
4.참고자료 및 출처
「직업목적 한국어 교육과정 설계에 관한 연구-베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로」, 충북대학교 대학원, 김종숙
「학문 목적 중국인 학
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교육학개론』,교육과학사, 2000
윤애자,연구Tele-Eduport개념에 기반한 컴퓨터 이용언어 학습코스웨어 개발 부산대학교 연구
강경애, “원격교육웹기반 시스템비교 분석”, 석사학위 , 동아대학교 교육대학원
역사학회 편 『역사학과 지식정보사
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